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小班主題綜合活動——快樂的小魚

小班主題綜合活動——快樂的小魚

目標:
1.能感知三角形。
2.鞏固對圓形和正方形的認識。
準備:
1.用正方形、圓形和三角形拼成的小魚圖片。
2.在場地上畫大三角形、正方形和圓形圖案。
過程:
1.鞏固對圓形和正方形的認識。
·出示正方形和圓形小魚圖片。
·提問:圖上有什么?它們是由什么形狀拼起來的?
2.認識三角形。
·出示三角形小魚圖片。
·提問:這條小魚和前面兩條小魚一樣嗎?它是由什么形狀拼起來的呢?
·引導幼兒說說三角形是什么樣子的。
3.在活動室內(nèi)找找三角形。
·鼓勵幼兒找找、說說哪些東西是三角形的。
·游戲:小魚游。
·幼兒扮小魚,教師念兒歌,按教師的指令游到場地上相應的圖形圖案中。
建議:
活動室范圍較小時,可將大圖形畫在室外的場地上進行游戲。
評價:
1.能認識三角形。
2.能根據(jù)指令辨認圖形。
(附) 兒歌
小魚游
小魚,小魚游呀游,
游到圓圓(方方、三角形)池塘中。
捉小蟲,吹泡泡,
真呀真快樂!

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