教案示例教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識本課6個生字。2.了解課文講述的三種生物共棲現(xiàn)象，弄清共棲的原因，激發(fā)學(xué)生閱讀科普文章的興趣。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入1.導(dǎo)語：同學(xué)們，在自然界里有一種非常有趣的現(xiàn)象——共棲。...

語言：有趣的“木”活動目標(biāo)：1、學(xué)會根據(jù)畫面的實物，初步認(rèn)讀漢字“床、樹、桌、椅、林、森”等。2、探索并認(rèn)識常見的“木”字旁的漢字，知道“木”字邊旁的漢字與“木”有關(guān)。3、積極參與用身體變換漢字的活動，產(chǎn)生對識字活動的興趣。...

活動目標(biāo)：1、使幼兒了解電池的外形、種類、及簡單的功能。2、在嘗試性操作活動中，鼓勵幼兒探索正確使用電池的方法。3、培養(yǎng)幼兒嘗試性精神及探索科學(xué)的興趣。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)幼兒在探索、操作中感知字是有偏旁的，并初步認(rèn)識四種偏旁。2、通過游戲擴大幼兒的識字量。【教學(xué)準(zhǔn)備】教師演示教具一份，幼兒每組一份字卡、計算板，各種書。...

活動目標(biāo)：1、通過各種不同的門票來了解祖國的大好河山，激發(fā)祖國的熱愛之情。2、觀察了解門票的意義、結(jié)構(gòu)、種類等。3、培養(yǎng)仔細(xì)觀察事物的能力。活動準(zhǔn)備：各種門票的展板、課件。...

一、 活動目標(biāo)1、 自制墨跡圖進(jìn)行創(chuàng)造性想像活動，培養(yǎng)幼兒的動手、動口、動腦能力。2、 利用輔助物在墨跡上進(jìn)行拼砌，發(fā)展編講能力。二、 活動準(zhǔn)備1、 教師曾示范制作墨跡圖，以引起幼兒操作和想像的興趣。...

語言活動：有趣的錢 設(shè)計思路：有一次，小朋友在自由活動時，同事把一些錢還給我。一個小朋友看見了就說：“我媽媽也有這50元錢。”這一下，大家說開了，“我媽媽還有100元錢。”“我爸爸還有外國錢。”我馬上與孩子討論起來。...

功能：1、幼兒大膽嘗試，參與活動，體驗活動的快樂。2、探索電池娃娃在斜坡道上滾的現(xiàn)象觀察其變化，比較快慢，學(xué)習(xí)用數(shù)字記錄快慢。3、發(fā)展相互合作、交流的能力，遇到問題自己想辦法，虛心請教別人，增強合作意識。...

活動目標(biāo)：1.在觀察、比較過程中，了解夾子的明顯特征及用途。2.愿意在集體面前大膽交流。活動準(zhǔn)備：1、課件《有趣的“夾子”》、字卡：材料、大小、顏色等2、各種各樣的夾子（塑料夾子、鐵夾、木夾以及晾衣夾和發(fā)夾等），條形皺紙、刺猬...

設(shè)計思路：中班幼兒在計算的學(xué)習(xí)上，是從對數(shù)量的感知階段向數(shù)詞和物體數(shù)量間建立聯(lián)系階段過渡，他們有了最初的數(shù)群概念，已開始理解數(shù)的實際含義，因為本次活動選擇了學(xué)習(xí)6的形成的教學(xué)內(nèi)容，適合中班幼兒的年齡特點，幼兒易于理解和接受...

教學(xué)對象：一年級學(xué)生教學(xué)目標(biāo)：1、通過多種活動形式的，探索大自然中的聲音，開始對聽賞活動表現(xiàn)出積極主動的態(tài)度和興趣（人文主題）2、初步感知音樂要素（長短、高低、音樂、強弱）和它們的表現(xiàn)作用（知識技能主題）教學(xué)準(zhǔn)備：錄音磁帶...

1.初步學(xué)習(xí)用對邊折、對角線折、過中心點折的方法把規(guī)則的圖形等分成兩份，并知道部分小于整體，整體大于部分。2.在操作實踐過程中，能標(biāo)新立異教學(xué)準(zhǔn)備：視頻轉(zhuǎn)換儀、各種圖形的紙若干、剪刀、鉛筆、作業(yè)紙、多媒體課件教學(xué)過程：1. 提問...

針對小班幼兒人園時間短、服務(wù)能力還沒養(yǎng)成，尤其在穿鞋這一方面，總是有穿反鞋的情況，我們結(jié)合幼兒的年齡特點設(shè)置不同的情景，并以游戲的形式貫穿整個活動。與孩子一起說兒歌、玩游戲，完成教育活動目標(biāo)。...

小班綜合活動：美麗的彩色項鏈---------手工操作活動l 目的：1、通過動手制作彩色項鏈，訓(xùn)練幼兒對色彩的視覺敏感度2、在操作過程中，幼兒能自由地選擇不同的顏色進(jìn)行搭配，并能較清晰地分辨出明顯特征的紅、黃、藍(lán)、綠等幾種顏色3、在游...

教學(xué)目標(biāo)：朗讀課文，理解課文內(nèi)容。教學(xué)重點：體會這次班會的"趣"。教學(xué)難點：體會老師最后說的那段話的含義教學(xué)用具：課件教學(xué)方法：導(dǎo)析法教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、指名讀課文。...