集體活動：折紙—豬頭
有益的學習經驗：
1、學習對邊折成雙正方的方法。
2、學習看2—3步折疊圖。
3、養成做事細致認真的學習態度。
準備：
正方形紙、折疊圖、豬頭的范例。
活動與指導：
1、出示范例：豬頭。觀察豬的長嘴巴和大耳朵，引起幼兒疊豬頭的興趣。
2、出示折疊圖帶領幼兒學看圖紙折疊。
3、教幼兒捏住豬耳朵拉開豬頭，小豬就張開嘴巴笑了。
4、用折好的豬頭配合說兒歌：小豬小豬哼哼叫，胖胖的身體鼻子翹。使兒童愉悅，或表演動作。
建議：
配合折豬頭活動，聽故事“豬八戒吃西瓜”。
集體活動：折紙—豬頭
有益的學習經驗：
1、學習對邊折成雙正方的方法。
2、學習看2—3步折疊圖。
3、養成做事細致認真的學習態度。
準備：
正方形紙、折疊圖、豬頭的范例。
活動與指導：
1、出示范例：豬頭。觀察豬的長嘴巴和大耳朵，引起幼兒疊豬頭的興趣。
2、出示折疊圖帶領幼兒學看圖紙折疊。
3、教幼兒捏住豬耳朵拉開豬頭，小豬就張開嘴巴笑了。
4、用折好的豬頭配合說兒歌：小豬小豬哼哼叫，胖胖的身體鼻子翹。使兒童愉悅，或表演動作。
建議：
配合折豬頭活動，聽故事“豬八戒吃西瓜”。
有益的學習經驗：1、鞏固雙正方折法。2、練習使用剪刀剪直線。3、會看折疊圖進行折紙。準備：正方形紙、小剪刀、折疊圖樣。活動與指導：1、老師用正方形紙做一個有趣的小猴爬山，示范給幼兒看，并讓幼兒看小猴爬到山頂的有趣游戲，引起幼...
一、教學活動（集體活動）活動名稱：騎大馬活動目標：情緒安定、愉快，逐步建立與教師的依戀關系，適應幼兒園生活。經驗準備：熟悉幼兒的名字。...
一、教學活動（集體活動）活動名稱：騎大馬活動目標：情緒安定、愉快，逐步建立與教師的依戀關系，適應幼兒園生活。經驗準備：熟悉幼兒的名字。...
活動目標：1、通過看看、品品、聽聽、玩玩了解花的用途。2、創造性地設計花的禮物，使幼兒進一步萌發愛花、護花的意識。活動準備：1、場地布置（花仙子的花園）2、金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋...
上海市寶山區紅星幼兒園 張琦華活動目標：愛護珍惜水資源，能在日常生活中養成節約用水的好習慣，激發幼兒的環保意識。活動準備：幼兒前期調查、ppt、錄像等 活動流程及問題設計：● 交流分享，導入活動。...
目標：1. 在活動中體驗長大了的自豪感。2. 探討教弟弟妹妹做事的方法。3. 創編兒歌，發展創造力。準備：兒童衣服，毛衣，褲子，鞋子，襪子；錄音機，磁帶，畫紙，畫筆。...
上海市寶山區紅星幼兒園 賈琳 活動目標： 1、通過活動發展幼兒的平衡能力，提高幼兒動作的協調能力。2、在游戲的情境中培養幼兒勇敢、團結、合作的精神，體驗運動合作帶來的快樂。...
上海長寧實驗幼兒園 嚴麗鋒 設計意圖： 本周我們將進入“幼兒園的朋友多”的主題活動，在主題中有一個素材點是“朋友的生日”，生日對于孩子們來說是一個充滿歡樂的代名詞，“過生日”是一個孩子們都感興趣的點。...
教學目標認知 1、知道個人是集體中的一員應該。 2、知道是熱愛集體的表現。情感 樂于參加集體活動，在集體活動中感到愉快。行為 1、 積極參加少先隊、班級、學校組織的各項集體活動。 2、積極為集體活動出注意、想辦法、做貢獻。...
教學目標認知 1、知道個人是集體中的一員應該積極參加集體活動。 2、知道積極參加集體活動是熱愛集體的表現。情感 樂于參加集體活動，在集體活動中感到愉快。行為 1、 積極參加少先隊、班級、學校組織的各項集體活動。...
教學目標認知 1、知道個人是集體中的一員應該。 2、知道是熱愛集體的表現。情感 樂于參加集體活動，在集體活動中感到愉快。行為 1、 積極參加少先隊、班級、學校組織的各項集體活動。 2、積極為集體活動出注意、想辦法、做貢獻。...