小班學習活動:運貨卡車工作忙
活動目標:
1、在運貨游戲中嘗試進行簡單的分類。
2、體驗卡車給我們生活帶來的方便
活動準備:
1、物質準備:各種車輛、超市商品ppt、小猴手偶、紅綠大車圖片各一張、貨物圖片若干、幼兒操作材料(小車若干、貨物若干)
2、經驗準備:幼兒已認識若干車輛及其用途
活動過程:
一、情景導入
——(出示小猴手偶):小朋友們你們好,我的超市馬上就要開張了,可還有許多貨沒有進,我一個人忙不過來,你們愿意幫幫我嗎?(愿意)
提問:(出示貨物ppt)這么多的貨物,我們怎么把它們搬到超市去呢?(幼兒討論引出用車搬)
小結:要搬運那么多的貨物,可以請車來幫忙。
二、分享交流
1、(出示車輛ppt):哇,這么多的車,你們都認識嗎?(救護車、郵電車、消防車、卡車...)
2、那今天要幫小猴搬運貨物,你們會選哪輛車來幫忙呢?為什么?(幼兒討論)
小結:原來大卡車可以裝很多東西,運貨可方便了!
三、卡車運貨
1、認識貨物:
——卡車找好了,讓我們來看看有哪些貨物要搬吧。ǔ鍪矩浳飯D片)
——這些都是什么呢?(蘋果、電視機、巧克力、冰箱...)
2、分辨貨物:
——哪些是吃的?(蘋果、柿子、飲料)
——冰箱是什么?(用的)
追問:還有哪些也是用的?(洗衣機、傘…)
3、裝運貨物:
(1)小猴今天請了兩輛卡車來運貨?墒,他在想,怎樣將這些吃的和用的裝運更安全更整齊呢?(出示兩輛車)
(2)請個別幼兒上前試一試、裝運貨物。
小結:兩輛卡車,一輛用來裝吃的、一輛用來裝用的貨物,這樣既安全又整齊,你們真棒!
4、幼兒操作
——還有那么多貨物也需要你們來幫忙,讓我們一起行動吧!
四、結束
——(小猴手偶)謝謝小三班的小朋友們,今天幫了我一個大忙將那么多的貨物分類裝在卡車上,這樣我的超市很快就能開張了。下次還要麻煩你們幫我把貨物分別放在架子上,好嗎?