小班學習活動：運貨卡車工作忙
活動目標：
1、在運貨游戲中嘗試進行簡單的分類。
2、體驗卡車給我們生活帶來的方便
活動準備：
1、物質準備：各種車輛、超市商品ppt、小猴手偶、紅綠大車圖片各一張、貨物圖片若干、幼兒操作材料（小車若干、貨物若干）
2、經驗準備：幼兒已認識若干車輛及其用途
活動過程：
一、情景導入
——（出示小猴手偶）：小朋友們你們好，我的超市馬上就要開張了，可還有許多貨沒有進，我一個人忙不過來，你們愿意幫幫我嗎？（愿意）
提問：（出示貨物ppt）這么多的貨物，我們怎么把它們搬到超市去呢？（幼兒討論引出用車搬）
小結：要搬運那么多的貨物，可以請車來幫忙。
二、分享交流
1、（出示車輛ppt）：哇，這么多的車，你們都認識嗎？（救護車、郵電車、消防車、卡車...）
2、那今天要幫小猴搬運貨物，你們會選哪輛車來幫忙呢？為什么？（幼兒討論）
小結：原來大卡車可以裝很多東西，運貨可方便了！
三、卡車運貨
1、認識貨物：
——卡車找好了，讓我們來看看有哪些貨物要搬吧�。ǔ鍪矩浳飯D片）
——這些都是什么呢？（蘋果、電視機、巧克力、冰箱...）
2、分辨貨物：
——哪些是吃的？（蘋果、柿子、飲料）
——冰箱是什么？（用的）
追問：還有哪些也是用的？（洗衣機、傘…）
3、裝運貨物：
（1）小猴今天請了兩輛卡車來運貨�？墒�，他在想，怎樣將這些吃的和用的裝運更安全更整齊呢？（出示兩輛車）
（2）請個別幼兒上前試一試、裝運貨物。
小結：兩輛卡車，一輛用來裝吃的、一輛用來裝用的貨物，這樣既安全又整齊，你們真棒！
4、幼兒操作
——還有那么多貨物也需要你們來幫忙，讓我們一起行動吧！
四、結束
——（小猴手偶）謝謝小三班的小朋友們，今天幫了我一個大忙將那么多的貨物分類裝在卡車上，這樣我的超市很快就能開張了。下次還要麻煩你們幫我把貨物分別放在架子上，好嗎？