小班故事：小兔乖乖
活動目標：1.理解故事主要內容，能對故事產生濃厚的興趣。2.學會故事中的兒歌。活動準備：兔子手偶4個，大灰狼手偶1個，小班掛圖4幅。活動過程：一.導入。今天老師請來了5個新客人，小朋友們想不想認識他們啊？分別拿出手偶，請小朋友認識長耳朵、紅眼睛、短尾巴、兔媽媽和大灰狼。今天啊，老師就要給大家講一個關于小兔子和大灰狼的故事。故事欣賞：《小兔乖乖》二.活動展開。1.教師分段講述故事，提問。（分三部分）出示掛圖。有一天啊，兔媽媽要出門去采蘑菇，她告訴小兔子們不要給別人開門，要等兔媽媽回來了才能開門。可這是小兔子家附近卻來了一直大灰狼。我們來聽聽發生了什么？第一部分：1.兔媽媽出門去時時怎么跟小兔子說的？2.兔媽媽回來時，對小兔子們唱了些什么？3. 大灰狼躲在大樹后面聽到了兔媽媽唱的歌，他有沒有記住兔媽媽唱的歌啊？過渡：出示掛圖。大灰狼記住了兔媽媽唱的歌，所以他決定明天到小白兔家去 試試。下面啊，我們就來聽聽看，第二天大灰狼和小白兔之間發生了什么有趣的事情。第二部分：1.大灰狼唱歌后，紅眼睛是怎么說的？2.短尾巴又是怎么說的呢？3.長耳朵是怎么說的呢？4.三只小白兔都認為大灰狼不是他們的媽媽，可大灰狼卻說自己是他們的媽媽，小白兔們想出了什么辦法來確定門外的是不是他們的媽媽啊？過渡：出示掛圖。大灰狼真的把自己的尾巴伸到門里去了，小白兔們會怎么做呢？好，我們一起來聽聽看小白兔他們是怎么做的。小耳朵聽仔細咯。第三部分：1.小白兔們把大灰狼的尾巴夾住了，大灰狼疼的哇哇叫，他時怎么叫的？2.教師完整講述一遍故事，提問。 1.1故事的名字是什么？那位小朋友舉手告訴老師？ 1.2兔媽媽不在家的時候，小兔子們有沒有隨便給陌生人開門啊？三.總結部分。我們小朋友自己在家的時候可不可以隨便給陌生人開門啊？對，聽了這個故事以后啊，我們要知道不可以隨便給不認???的人開門，萬一他們是壞人，那就要糟糕了。