幼兒園小班教案案例[體育] 聰明的小烏龜
貓姐姐:啊,又被你們找到我了,你們剛才用什么方法爬來找我的?(幼兒回答)你們真是聰明的小烏龜,這次我可要躲躲好!(幼兒閉眼,貓姐姐躲好后喵喵叫)
4、師:聽,貓姐姐躲在哪?好,那就用你自己最喜歡的一種方法爬去找找貓姐姐!(引導幼兒控制好自己與他人的距離,避免碰撞)
☆貓姐姐:你們又找到我了,我真喜歡你們,好了我要回家了,再見小烏龜!(互道再見)
三、聽音樂變速爬
1、師:來,我們到草地上來休息下吧!真累呀,相親相愛,互相敲敲腿腳。
2、 師:你們爬的真好!我要請你們和音樂里的小烏龜一起爬呢!你們可要聽好了什么時候小烏龜爬的快,什么時候小烏龜爬的慢!
3、根據音樂變速爬,邊爬邊請幼兒說我向前爬,我倒退爬、我轉圈爬等。
四、自然結束
好!小烏龜我們爬回家啦!
到室外,放松、休息、喝水等活動。