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第五十八課 Lesson Fifty-eight

發布時間:2024-01-16

第五十八課 Lesson Fifty-eight(通用2篇)

第五十八課 Lesson Fifty-eight 篇1

  一、教學內容

  1.詞匯(略)。

  2.繼續學習時間表示法及有關句型。

  3.復習祈使句的用法。

  二、教具

  錄音機;手工制作的鐘表。

  三、課堂教學設計

  1.復習時間表示法。教師不斷變換時針和分針的位置,與學生進行問答練習(穿插當時上課的真實時間),這一步驟可參考上一課教案

  2.指導學生做第58課第三部分問答。練習過程中,可教watch,give,to等單詞。

  3.放第57課第一段錄音。教師先板書兩個問題:

  1)Is it a new watch? 2)Can Mr Hu look after the watch?

  放錄音一遍,學生回答黑板上的問題。再放錄音,學生跟讀兩至三遍。

  4.放第58課第一段錄音。教師板書如下問題:

  What colour is the watch?

  其他步驟同前。注意在本課過程中,不斷穿插問學生當時的真實時間。如果有的學生沒有表,鼓勵他們按真實情況依照第58課第三部分列出的句子應答,并解釋兩段對話中的祈使句。

  5.指導學生做練習冊第 57課 2、3題,第58課第1題。

  6.布置作業 

  1)抄寫生詞;2)練習朗讀第57、第58兩課中的對話;3)完成練習冊上習題。

  四、交際用語

  1.What's the time, please? 請問幾點了?

  這是詢問時間最常見的句子。也可以說成:What time is it, please? 回答時,使用 It's…這個句型,再加上表示時間的基數詞。例如:

  A:What's the time, please? 請問幾點了?

  B:It's eleven thirty. 11點半。

  2.時間表示法

  本單元出現的時間表示法比較簡單。如果時間剛好是整點的話,在相應的數詞加上o'clock即可。例如:

  A:What's the time, please? 請問幾點了?

  B:It's three o'clock. 三點整。

  但要注意,一是時間是整點時,才可以這樣使用。如果是幾點過幾分或差幾分幾點,都不能用o'clock表示。另外,超過12,就得用hour來表示。o'clock是of the clock的縮寫形式,在整點時也可省略不用。

  不是整點的時間,表示起來也很容易。使用基數詞,先說出幾點,再說出幾分。例如:

  A:What time is it? 現在幾點?

  B:It's ten forty-five. 10點 45分。

  如果是幾點零幾分(一般是一分到九分),這個零要用英文字母o表示。例如:

  A:What time is it? 現在幾點?

  B:It's seven o five. 7點零 5分(o 讀字母音)。

  3.I don't have a watch. 我沒有手表。

  have表示“有”的意思。它在構成否定式時,有兩種變化:一是像上面的句子中,借助助動詞 don't,構成否定式;一是在 have后面直接加 not,縮略形式為 haven't。上面這句話也可以說成:I haven't a watch。此外,have還有單數第三人稱的變化形式,當主語是單數第三人稱時,如:he,she,it等,have要變為has。例如:He has two brothers. 他有兩個兄弟。

第五十八課 Lesson Fifty-eight 篇2

  一、教學內容

  1.詞匯(略)。

  2.繼續學習時間表示法及有關句型。

  3.復習祈使句的用法。

  二、教具

  錄音機;手工制作的鐘表。

  三、課堂教學設計

  1.復習時間表示法。教師不斷變換時針和分針的位置,與學生進行問答練習(穿插當時上課的真實時間),這一步驟可參考上一課教案。

  2.指導學生做第58課第三部分問答。練習過程中,可教watch,give,to等單詞。

  3.放第57課第一段錄音。教師先板書兩個問題:

  1)Is it a new watch? 2)Can Mr Hu look after the watch?

  放錄音一遍,學生回答黑板上的問題。再放錄音,學生跟讀兩至三遍。

  4.放第58課第一段錄音。教師板書如下問題:

  What colour is the watch?

  其他步驟同前。注意在本課過程中,不斷穿插問學生當時的真實時間。如果有的學生沒有表,鼓勵他們按真實情況依照第58課第三部分列出的句子應答,并解釋兩段對話中的祈使句。

  5.指導學生做練習冊第 57課 2、3題,第58課第1題。

  6.布置作業 

  1)抄寫生詞;2)練習朗讀第57、第58兩課中的對話;3)完成練習冊上習題。

  四、交際用語

  1.What's the time, please? 請問幾點了?

  這是詢問時間最常見的句子。也可以說成:What time is it, please? 回答時,使用 It's…這個句型,再加上表示時間的基數詞。例如:

  A:What's the time, please? 請問幾點了?

  B:It's eleven thirty. 11點半。

  2.時間表示法

  本單元出現的時間表示法比較簡單。如果時間剛好是整點的話,在相應的數詞加上o'clock即可。例如:

  A:What's the time, please? 請問幾點了?

  B:It's three o'clock. 三點整。

  但要注意,一是時間是整點時,才可以這樣使用。如果是幾點過幾分或差幾分幾點,都不能用o'clock表示。另外,超過12,就得用hour來表示。o'clock是of the clock的縮寫形式,在整點時也可省略不用。

  不是整點的時間,表示起來也很容易。使用基數詞,先說出幾點,再說出幾分。例如:

  A:What time is it? 現在幾點?

  B:It's ten forty-five. 10點 45分。

  如果是幾點零幾分(一般是一分到九分),這個零要用英文字母o表示。例如:

  A:What time is it? 現在幾點?

  B:It's seven o five. 7點零 5分(o 讀字母音)。

  3.I don't have a watch. 我沒有手表。

  have表示“有”的意思。它在構成否定式時,有兩種變化:一是像上面的句子中,借助助動詞 don't,構成否定式;一是在 have后面直接加 not,縮略形式為 haven't。上面這句話也可以說成:I haven't a watch。此外,have還有單數第三人稱的變化形式,當主語是單數第三人稱時,如:he,she,it等,have要變為has。例如:He has two brothers. 他有兩個兄弟。

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