中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 小學語文教案 > 小學二年級語文教案 > 《一位盲人的感謝信》教學設計之二

《一位盲人的感謝信》教學設計之二

《一位盲人的感謝信》教學設計之二


作者:藍鵠


一、教學目標 :
1、知道要主動關心,幫助身有殘疾、行動不便的人。
2、學會本課的12個生字,理解“盲人、感謝、教育、名字、風雪、絆倒、背包、阿姨、清脆、嗓音、點、準時、攙扶、使勁、精神、閃耀”等詞語的意思。
3、按照樣子改寫句子。
4、會正確有感情地朗讀課文、背誦課文。
二、教學重點與難點:
1、教學重點:學習字詞,正確理解“精神”、“閃耀”等詞,會有感情地朗讀并背誦課文。
2、教學難點 :通過朗讀讓學生受到感染,懂得做好事并不難,難的是持之以恒,這點學生難以理解。
三、教學時間:3課時
四、教學過程 :

第一課時

要點:初讀課文,在理解的基礎上指導朗讀,學會有關生字詞。
(一)揭題。
讀題:教學盲,理解盲人(眼睛看不見的人)
感謝信(為了表示對別人的感謝而寫的一封信)
介紹書信:書信在以前沒有電話的時候,相隔較遠的人們之間有什么重要事情都會采取書信的格式予以交流。可以是給長輩寫,也可以給同輩寫,還可以給自己的晚輩寫。感謝信就是其中的一種比較特殊的,他是公開的,而其他的書信是不公開的,而且受到法律的保護,要是沒有經過允許就拆開他人的書信是屬于一種違法的行為。今天要學的這封感謝信更加的特殊,他是不具備書信的一般格式,而是采取詩歌的形式來寫的。這樣大家讀起來會更上口一些,他雖然格式不一樣,但是,也具備信的幾要素。
(二)初讀課文。
1、要求:邊讀邊劃出課文的生字詞,要求按拼音讀準讀正確,響亮地自讀課文,看田字格記字形,難記的字多記幾遍。
2、檢查讀音。
詞語:絆倒阿姨清脆攙扶使勁舉高胸口精神閃耀
讀準音,分析有關生字字形,理解較容易的詞語。
課文讀通順。
(三)找出信的幾要素。
1、寫信人是誰?
寫信人是盲人阿姨。
2、收信人是誰?
3、要感謝的是誰?
要謝謝教育他的人,但盲人阿姨更多要謝的是那個紅領巾。
讀課文的第一自然段,也就是說信的這些信息都在第一自然段告訴了我們。
4、看信人有哪些?
(四)小結:下堂課我們再繼續來學習感謝信的主要內容。
(五)生字詞鞏固練習。
絆( ) 胸( ) 使( )
伴( ) 腦( ) 便( )
盲( ) 攙( ) 飄( )
育( ) 饞( ) 漂( )

第二課時

要點:研讀課文,進一步理解有關詞語,指導朗讀。
(一)導入  新課。
思考:阿姨為什么要寫這封感謝信呢?請你從課文中找出、根據。
生自由學習課文,邊讀邊做標記。也可以與同學合作談論得出要感謝的原因。要找的內容可是一個詞,可以是一句話,也可以是一段話。
(二)生學習,師巡視輔導。
1、第2自然段。
(1)生說。師讓生分辨兩句話分別是寫誰的?第一句是寫阿姨的。第二句是寫紅領巾的。再圈出動作詞。
(2)知道朗讀句子。從中體會到阿姨行走的艱難,和紅領巾的急人所急的美好心靈。
(3)集體有感情地朗讀。
(4)小小表演。
表演——評議(加上動作、語言、神態)——再演,
2、第3、4、5自然段。
(1)理解“向導”(給人帶路的人。)誰做向導?給誰做向導?你在什么時候用到過向導?但紅領巾呢?——每天
(2)根據學生的回答讓他們理解:
A 準時——給找個近義詞。說明什么?
B 設實際情況讓學生體會到紅領巾的不容易。在學生講到課文中的“為我把雨傘使勁舉高”時,挑選一個個不高的同學為老師舉傘一分鐘,后讓他來說說感受。
C 攙扶是在是什么情況下,什么人需要緊緊攙扶?
(3)朗讀課文。
(4)小結:是呀,紅領巾的心靈是多么的美好,這些都很直接地表現出來了,有些不是很明顯,但是如果我們用眼睛要腦子去找還是能看出來的?
(甜甜的嗓音總是帶著笑)
(5)校長看到了這里,他要紅領巾在全校同學的面前介紹她自己的事情,你是那位紅領巾會如何來介紹呢?
生練說——指名說——評議——再說
(6)紅領巾還是個做了好事不留名的學生。你從哪里看出來的?
(三)練習鞏固:課后第4題。

第三課時
要點:通過朗讀讓學生受到感染,懂得做好事并不難,難的是持之以恒少先隊員要主動關心、幫助身有殘疾、行動不便的人。
(一)鞏固練習。
1、聽寫生字詞。
2、朗讀課文。
(二)置疑。
解決問題:盲人是看不見東西的,但是她怎么知道“鮮艷的紅領巾準在她胸前飄?”
分小組討論并交流。
小結:因為少先隊員向雷鋒叔叔學習,做好事卻不留下名字。所以還說“雷鋒精神在她身上閃耀。”
(三)感情朗讀課文,熟讀成誦。
(四)總結課文。
1、學了這封感謝信你有什么想法?
2、說說你會如何幫助殘疾人?
師指出:我們要正確地看待殘疾人,他們由于身體上的不健全,已經給他們帶來了很多的不方便,我們不應該看不起殘疾人,學習他們的一些動作,如拐腳、碰壁等,而是應該伸出我們的援助之手,讓他們感覺到我們的世界是溫暖。
(五)作業 :
1、補充練習,用線連接詞語。
清脆的紅領巾 高高地叫
美麗的嗓音 緊緊地舉
鮮艷的花園 甜甜地攙扶
2、完成課堂作業 本。

體會:
如此這樣的設計,我想對以后他們學習書信可以打下基礎,也可以對感謝信這一應用文有所了解。在教學中,學生能夠積極地進行思考,對他人的答案給以補充和反駁,參與性很高。可能是這個教學內容新鮮的緣故吧。可在交流過程當中,他們的思維真是讓人摸不著頭腦,居然連感謝的是誰,都分不清。但仔細一想,學生的思維是簡單的,也難怪他們覺得“校長和老師”才是真正要感謝的人,因為課文中不是有白紙黑字嗎?
如果讓他們在理解課文的基礎上,在進行“看信人”有哪些環節的時候,進行一下想象的說話訓練,如“當看信人看見這封信的時候,他會說一些什么?”,讓學生從不同的角色,從自身的語言和他人的語言中來體會紅領巾的難能可貴之處,并萌發出對她的敬佩之情,達到情感的教育。

《一位盲人的感謝信》教學設計之二 相關內容:
  • 《一位盲人的感謝信》教學設計之一

    姚美英 教學目標:1、知道要主動關心、幫助身有殘疾、行動不便的人。2、學會本課的12個生字,理解“盲人、感謝、教育、名字、風雪、絆倒、背包、阿姨、清脆、嗓音、總是、準時、攙扶、使勁、精神、閃耀”等詞語的意思。...

  • 《感謝生命》閱讀答案

    人黑乎乎的泥土,綻出一枚嫩綠新芽,在春天里瘋長,散發著生命的芬芳.小編整理了《感謝生命》閱讀答案,希望能幫助到您。感謝生命①那是一個萬物復蘇的春天,我漫步在北京朝陽門外大街上,忽然發現天空中飄著許許多多纖維狀的白色物,一大...

  • 《感謝對手》閱讀答案

    生活在充滿競爭的氛圍中才能強壯,在缺少天敵,沒有生存的壓力環境下,會走向自我滅亡。小編整理了《感謝對手》閱讀答案,希望能幫助到您。感 謝 對 手有位動物學家在對生活在非洲奧蘭治河兩岸的運動考察中,發現了一個奇怪的現象:生活在...

  • 教育筆記:讓感謝成為一種習慣

    感恩節剛剛過去,但有很多人和孩子一樣并不知道。其實,只要有顆感恩之心,記不記得感恩節也就不重要了。 現在的孩子卻比不注意這一點,比如今天,一個孩子拿了一盒餅干來,早上來的孩子并不多。...

  • 感謝自卑閱讀答案

    人,不可能生來完美,許多人一生中多多少少會有一些讓自己自卑的事,但我們要感謝自卑,它能讓我們越挫越勇,感謝自卑,它能讓我們認識更完美的自己。...

  • 他要感謝那只手閱讀附答案

    在你的人生道路中,總會有人在你遇到困難之時,為你伸出援助之手。因為我們要學會感謝別人,讓你的生活變得有意義。下面是第一范文網小編整理的他要感謝那只手閱讀附答案,歡迎閱讀。...

  • 《感謝》教學反思

    區域活動時,圖書區的孩子們在安靜地互換圖書看,他們時不時的和同伴交流著書中的內容,共同分享圖書所以帶給他們的快樂。就在這時,小杰忽然跑過來把靜兒的書碰到了地下,靜兒很生氣,小杰急忙地把書撿起來說了句:“對不起,以后我慢點...

  • 感謝生命的完整

    感謝生命的完整我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,我有愛我和我愛著的親人與朋友;對了,我還有一顆感恩的心……誰能想到,這段豁達而美妙的文字,竟是出于一位在輪椅上生活了三十余年高位截癱的殘疾人?他就是世界...

  • 5、感謝您,老師

    教學目標:通過活動體驗,使學生了解教師為學生的成長付出了辛勤的勞動,從而讓學生理解和尊重老師,學會體諒和關心老師,進而引導學生在師生交往中建立起民主和平等的意識。...

  • 《學會感謝》教學設計

    (自設話題)設計理念:“教學過程是一種師生平等的互動交往的過程。”口語交際更需要創設實踐的空間,在師生互動、生生互動中,提高學生聽的能力、說的水平、參與討論的熱情,并懂得與人交往的禮貌。...

  • 感謝任小艾

    郗會鎖 曾經多少人望而止步的班主任工作在任老師卻是軟磨硬泡的得來,多少人報苦怨累的班主任工作在任老師卻是癡迷沉醉的享受。這一切源于對教育者責任感和使命感的深刻自覺感悟,對學生源自內心的深沉博大的真愛。...

  • 感謝學生的細心--《煙臺的海》教學反思(通用15篇)

    早在一年前,我就耳聞《煙臺的海》是一篇文質兼美的文章,今年一拿到教材,我就迫不及待的拜讀,果然,文章很美,課文結構清晰,采用了總—分—總的結構,在介紹海上獨特景觀時采用了季節的變化順序從冬—春—夏—秋;人景交融,將煙臺的...

  • “感謝有你”主題班會教案(精選4篇)

    班級初二八班班主任李召開時間x月24日第8節課班級人數59人參與人員全體學生、部分家長和老師召開地點初二、八班教室班會主題誰言寸草心,報得三春暉——學會感恩父母師恩深似海,育人細無聲——學會感恩老師海內存知己,天涯若比鄰——學...

  • 初三感謝老師主題班會教案范文(精選3篇)

    甲:九月的陽光格外燦爛,乙:九月的天空分外明媚,甲:又是丹桂飄香的季節,乙:又是天高云淡的秋季。甲:第32個教師節帶著秋的神韻向我們走來,乙:教師——人類靈魂的工程師,甲:教師——太陽底下最光輝的職業,齊:您用勤勞和智慧開...

  • 小學二年級語文教案
主站蜘蛛池模板: 色七七网站 | 久久精品69 | 四川丰满少妇A级毛片 | 国产激情综合 | 一区二区视频在线免费观看 | 99精品久久毛片a片 国产精品一区在线观看 | 91综合久久 | 日本91网站 | 久久国产大片 | 亚洲影院在线 | 国产三级网址 | 与子乱对白在线播放单亲国产 | 樱花草日本在线WWW官网 | 国内精品中文字幕 | 亚洲五码在线 | 午夜在线观看影院 | 亚洲AV中文乱码一区二 | 亚洲一区免费观看 | 男男被各种姿势C到高潮视频 | 无码免费毛片手机在线无卡顿 | 一卡二卡≡卡四卡高清乱码国产 | 最爱高潮全过程免费的视频 | 2023天天射天天干 | 国产11页| 国产福利视频在线观看 | 日本少妇做爰全过程二区 | 天天噜噜噜在线视频 | 男人添女人下部全视频 | 久久毛片一区二区三区 | 五月婷中文字幕 | 一级视频网址 | 亚洲一区 | 成年人免费视频网址 | 免费观看无码不卡av | 精品国产午夜福利在线观看蜜月 | 国产成人无码免费视频在线 | 成人免费无遮挡无码黄漫视频 | 91精品亚?影视在线?看 | 国产一级免费av | 亚洲第一偷拍视频 | 国产伦高清一区二区三区 |