【教材分析】本詩(shī)由兩聯(lián)工整的對(duì)偶句組成。前兩句兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天寫(xiě)的是動(dòng)景。第一句是草堂前黃鸝鳴于翠柳間，是近景；第二句白鷺飛上青天，是遠(yuǎn)景。...

一：交流資料，引入新課1、我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首宋朝詞人李清照的詩(shī)(板書(shū)：李清照)2、課前，老師已經(jīng)安排你們搜集李清照的有關(guān)資料，我們一起來(lái)交流。...

知識(shí)與技能：1、認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)字，認(rèn)識(shí)“舟字旁”2、有感情地朗讀古詩(shī)，感悟詩(shī)人對(duì)大自然美景的贊美之情。過(guò)程與方法：了解作者的語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn)，反復(fù)誦讀。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：有感情的誦讀古詩(shī)。在讀中悟情、在讀中生情。...

教學(xué)目標(biāo):1、初步了解詩(shī)歌寫(xiě)作的時(shí)代背景、杜甫簡(jiǎn)單生平.2、反復(fù)吟誦詩(shī)句結(jié)合插圖，想象詩(shī)人所描繪景象，能用自己的話說(shuō)出詩(shī)的意思，體會(huì)作者喜悅的思想感情。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積累杜甫名詩(shī)的興趣，再學(xué)習(xí)二首杜甫的絕句。...

一.看畫(huà)吟詩(shī)，吟詩(shī)想畫(huà)。我聽(tīng)說(shuō)二（5）班的小朋友學(xué)習(xí)古詩(shī)特棒，老師想考考你們。行嗎？我們就來(lái)個(gè)看畫(huà)吟詩(shī)。看到這幅畫(huà)，你想到哪首詩(shī)？（課件出示）孩子們，你們真了不起，能看畫(huà)吟詩(shī)。...

一.看畫(huà)吟詩(shī)，吟詩(shī)想畫(huà)。我聽(tīng)說(shuō)二（5）班的小朋友學(xué)習(xí)古詩(shī)特棒，老師想考考你們。行嗎？我們就來(lái)個(gè)看畫(huà)吟詩(shī)。看到這幅畫(huà)，你想到哪首詩(shī)？（課件出示）孩子們，你們真了不起，能看畫(huà)吟詩(shī)。...

一.看畫(huà)吟詩(shī)，吟詩(shī)想畫(huà)。我聽(tīng)說(shuō)二（5）班的小朋友學(xué)習(xí)古詩(shī)特棒，老師想考考你們。行嗎？我們就來(lái)個(gè)看畫(huà)吟詩(shī)。看到這幅畫(huà)，你想到哪首詩(shī)？（課件出示）孩子們，你們真了不起，能看畫(huà)吟詩(shī)。...

一.看畫(huà)吟詩(shī)，吟詩(shī)想畫(huà)。我聽(tīng)說(shuō)二（5）班的小朋友學(xué)習(xí)古詩(shī)特棒，老師想考考你們。行嗎？我們就來(lái)個(gè)看畫(huà)吟詩(shī)。看到這幅畫(huà)，你想到哪首詩(shī)？（課件出示）孩子們，你們真了不起，能看畫(huà)吟詩(shī)。...

教學(xué)目標(biāo):1、初步了解詩(shī)歌寫(xiě)作的時(shí)代背景、杜甫簡(jiǎn)單生平.2、反復(fù)吟誦詩(shī)句結(jié)合插圖，想象詩(shī)人所描繪景象，能用自己的話說(shuō)出詩(shī)的意思，體會(huì)作者喜悅的思想感情。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積累杜甫名詩(shī)的興趣，再學(xué)習(xí)二首杜甫的絕句。...

一、 教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生字“鸝”“鷺”，能正確理解“窗含”、“千秋雪”、“門(mén)泊”、“萬(wàn)里船”。2、能正確流利有感情的朗讀、背誦《絕句》。3、借助貼圖，難詞質(zhì)疑，理解詩(shī)句的意思，感受詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)的感情，培養(yǎng)審美情趣。...

一、 教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生字“鸝”“鷺”，能正確理解“窗含”、“千秋雪”、“門(mén)泊”、“萬(wàn)里船”。2、能正確流利有感情的朗讀、背誦《絕句》。3、借助貼圖，難詞質(zhì)疑，理解詩(shī)句的意思，感受詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)的感情，培養(yǎng)審美情趣。...

一.看畫(huà)吟詩(shī)，吟詩(shī)想畫(huà)。我聽(tīng)說(shuō)二（5）班的小朋友學(xué)習(xí)古詩(shī)特棒，老師想考考你們。行嗎？我們就來(lái)個(gè)看畫(huà)吟詩(shī)。看到這幅畫(huà)，你想到哪首詩(shī)？（課件出示）孩子們，你們真了不起，能看畫(huà)吟詩(shī)。...

一.看畫(huà)吟詩(shī)，吟詩(shī)想畫(huà)。我聽(tīng)說(shuō)二（5）班的小朋友學(xué)習(xí)古詩(shī)特棒，老師想考考你們。行嗎？我們就來(lái)個(gè)看畫(huà)吟詩(shī)。看到這幅畫(huà)，你想到哪首詩(shī)？（課件出示）孩子們，你們真了不起，能看畫(huà)吟詩(shī)。...

教學(xué)目標(biāo):1、初步了解詩(shī)歌寫(xiě)作的時(shí)代背景、杜甫簡(jiǎn)單生平.2、反復(fù)吟誦詩(shī)句結(jié)合插圖，想象詩(shī)人所描繪景象，能用自己的話說(shuō)出詩(shī)的意思，體會(huì)作者喜悅的思想感情。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積累杜甫名詩(shī)的興趣，再學(xué)習(xí)二首杜甫的絕句。...

竇桂梅教學(xué)實(shí)錄——《游園不值》.《游園不值》教學(xué)設(shè)計(jì)游園不值飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方浙教版義務(wù)教材第十冊(cè)《春日》《游園不值》教學(xué)志南的《絕句》我是從指導(dǎo)學(xué)生觀察文中插圖開(kāi)始的。...