2、再見了，北京！
1、朗讀課文第一段，以讀代講：
⑴、奧運會即將落下帷幕，“鳥巢”上空的五環旗怎么樣了？
（介紹五環旗，什么是落下帷幕？）
⑵、表演臺上，幾名外國運動員怎么樣？場上仿佛響起了什么歌曲？（我和你）
同學們一起跟著音樂唱起來。
⑶、帶著無盡的留戀與不舍，圣火怎么樣了？
⑷、（生讀完后）奧運會就要閉幕了，如果你在現場，心情會如何？
⑸、誰能找出最能表現人們“留戀與不舍”的詞句？
⑹、下面是“我和你”的歌詞：大家一起來讀一讀好嗎？
“我和你心連心，同住地球村；為夢想千里行，相會在北京；
來吧!朋友伸出你的手，我和你心連心，永遠一家人。”
2、請將第二自然段有感情地朗讀。
思考：這一段共有幾句話？你從中讀懂了什么？（討論交流）
⑴、圣火熄滅時，北京城禮花四起。
⑵、小朋友，人們為何如此忘情地狂歡?
演一演，說一說：
是啊，奧運會閉幕了，但是人們仍然停留在場館里，遲遲不愿離去。再讀這一句，等會請小朋友上臺來表演一下人們不愿離去的樣子。
請幾位學生上臺來演熱鬧的場面。下面學生齊聲朗讀。
三、練習運用，拓展深化
1、小朋友們，老師這里有一些詞語請你們來讀讀，能讀出什么感覺？
贏啦、申奧成功、人山人海、鮮花、飛奔、舞、明亮、千言萬語。
飄揚、深情回望、微笑告別、無盡、留戀與不舍、絢爛、歡呼、擁抱
2、 奧運口號：綠色奧運、人文奧運、科技奧運。奧運會雖然閉幕了，但是我們的奧運
精神依然存在，你會怎么在學習生活中來養成良好的習慣呢？
分組討論、交流。(努力學好外語，養成文明禮貌、愛護綠化、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、遵守交通規則等良好的行為習慣。）
四、本課小結。
今天這節課我們一起相約在奧運會閉幕式上，讓我們永遠記住北京奧運會，記住2008。最后讓我們一起高歌《我和你》。