迷路的小鴨子
五、 學習生字,指導書寫
第三課時
教學目的:
1、正確掌握本課生字詞。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、 通過課文的學習,感受互相關心,互相幫助的美好感情,并學會保護自己。
教學重、難點:
正確掌握本課生字詞。通過課文的學習,感受互相關心,互相幫助的美好感情,并學會保護自己。
教學過程:
二十五、 復習
1、 多種形式鞏固生字認讀。
2、 有感情地朗讀課文。
二十六、 教學生字
1、 出示生字認讀。
2、 學生自學生字。(先說它是什么結構,是什么和什么組成的(獨體字除外),它的筆順是什么,共有幾筆,組詞是什么。
3、 指名說記字的方法。
4、 指導寫字,看清每一筆和田字格里的位置,再寫排頭字。
二十七、 復習鞏固
1、 小組分角色朗讀課文。
2、 完成課后第二題,第三題。