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8、環(huán)境問題和我們的行動(dòng)-新教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案

發(fā)布時(shí)間:2019-06-27

8、環(huán)境問題和我們的行動(dòng)-新教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案

8、環(huán)境問題和我們的行動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念當(dāng)前突出的環(huán)境問題有大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等,人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。過程與方法通過閱讀加深對(duì)有關(guān)環(huán)境問題的理解情感態(tài)度價(jià)值觀加深對(duì)人與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和責(zé)任感。【教學(xué)重點(diǎn)】加深對(duì)人與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和責(zé)任感。【教學(xué)難點(diǎn)】樂觀、積極地對(duì)待當(dāng)今世界復(fù)雜的越來越嚴(yán)重的環(huán)境問題。【教學(xué)準(zhǔn)備】配合教學(xué)用的錄像、照片及其他資料【教學(xué)過程】一、談話導(dǎo)入:1、除了垃圾和水污染之外,人類還面臨著其他一些環(huán)境問題。目前,我們面臨著哪些環(huán)境問題?面對(duì)這些問題,我們應(yīng)該怎么做?二、關(guān)于大氣污染:1、說一說當(dāng)?shù)氐目諝赓|(zhì)量狀況,簡(jiǎn)要說說原因。2、閱讀教科書中有關(guān)大氣污染狀況和原因的內(nèi)容,請(qǐng)學(xué)生談一談感想。3、討論,哪些做法污染大氣?人們采取了哪些措施?教師介紹一些空氣質(zhì)量好的旅游、名勝地,簡(jiǎn)要說明那里為什么空氣質(zhì)量好。介紹幾個(gè)著名的空氣污染嚴(yán)重的城市,并分析其原因。4、說一說,我自己能做些什么?二、關(guān)于白色污染:1、出示一些白色污染嚴(yán)重地區(qū)的圖片,討論分析為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?2、閱讀教科書中有關(guān)白色污染的內(nèi)容,談一談感想。3、討論,我們平時(shí)的行為在加劇白色污染嗎?我們以后應(yīng)該怎么做?4、人們想出了什么應(yīng)對(duì)措施?比較、認(rèn)識(shí)可降解塑料。教師介紹可降解塑料的制造原理和使用效果。三、關(guān)于物種滅絕速度加快:1、欣賞教科書插圖中的珍稀動(dòng)植物。你認(rèn)識(shí)他們嗎?請(qǐng)學(xué)生介紹他熟悉的珍稀動(dòng)植物教師給予補(bǔ)充說明。2、他們?yōu)槭裁聪∩?閱讀教科書,了解人類活動(dòng)對(duì)這些動(dòng)植物生存的影響。3、人類現(xiàn)在采取了什么措施?教師介紹我國(guó)幾個(gè)自然保護(hù)區(qū)的情況。4、討論,人類的活動(dòng)對(duì)環(huán)境起著怎樣的影響?理解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的正反兩方面影響。板書設(shè)計(jì):

8、環(huán)境問題和我們的行動(dòng)環(huán)境問題:大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等樂觀、積極地對(duì)待

現(xiàn)  狀

原  因

對(duì)  策

大氣污染

白色污染

物種滅絕

速度加快

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    6、化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象【教學(xué)目標(biāo)】:科學(xué)概念:化學(xué)變化會(huì)伴隨各種現(xiàn)象,根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化。硫酸銅溶液和鐵釘會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生新的物質(zhì)。過程和方法:繼續(xù)學(xué)習(xí)“假設(shè)—檢驗(yàn)“得出結(jié)論的科學(xué)探究方式。...

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    5、鐵生銹了【教學(xué)目標(biāo)】:科學(xué)概念:鐵生銹是一種化學(xué)變化,鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。鐵生銹的原因與水和空氣有關(guān)。過程與方法:通過觀察、實(shí)驗(yàn)獲得證據(jù),確定鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。通過對(duì)比實(shí)驗(yàn),探究鐵生銹的原因。...

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  • 8、物質(zhì)變化與我們-新教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案

    8、物質(zhì)變化與我們【教學(xué)目標(biāo)】:科學(xué)概念:物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系,人類進(jìn)行的所有的生產(chǎn)活動(dòng)和人類的生活,都是利用了物質(zhì)的變化。過程和方法:用總結(jié)、整理知識(shí)的方法幫助建構(gòu)科學(xué)概念。...

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    2、物質(zhì)發(fā)生了什么變化【教學(xué)目標(biāo)】:科學(xué)概念:物質(zhì)的變化可以劃分為物理變化和化學(xué)變化,它們的區(qū)別在于是不是產(chǎn)生了新的物質(zhì)。一些物質(zhì)在變化的過程中,會(huì)既發(fā)生化學(xué)變化又發(fā)生物理變化。...

  • 7、在星空中(二)-新教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案

    7、在星空中(二)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1、隨季節(jié)的變換,在天空中會(huì)出現(xiàn)不同的代表性星座,星座在天空中是運(yùn)動(dòng)變化的。2、亮星構(gòu)成的圖形是星座的主要標(biāo)志。過程與方法:1、嘗試根據(jù)星座的特征觀察認(rèn)識(shí)星座,并用圖畫做好相關(guān)的記錄。...

  • 小學(xué)科學(xué)教案
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