6B Unit7 A letter to a penfriend教案及教學反思

                        hobbies: listening to music and making model plames.授后小記：本課是課文部分的第二課時，在上節課中，主要新授了前面兩個部分，這一節課的重點是后面兩個部分。第三部分是peter的個人信息，在這一部分的新授時，讓學生自由朗讀課文，然后將書本上的表格填寫完整，讓學生對peter有個全面的了解，再提供關鍵句，讓學生能夠根據這些句子來復述課文內容。第四部分主要是liu tao 打算和peter說的內容，讓學生聽錄音，然后回答相關問題。最后對整篇文章進行總結，并完成先關的練習，總體來說，學生掌握的還可以。

                                          授課日期： 5 月  16 日

教學課題

unit7 a letter to a penfriend

課型

新授課本課題教時數：6       本教時為第4教時               備課日期：4月16日教學目標：一、知識與技能：1、能聽懂、會說、會讀和會拼單詞和詞組finish,lake,know everything about you,best wishes 2、能夠理解并且流利的朗讀本文。3、能夠了解英文信件的寫法，包括地址、日期、起首語、結尾問候語的的處理方法。二、過程與方法：能夠運用所學的知識進行交流。三、情感態度與價值觀：通過學習本單元，學生學會與他人用英語進行寫信交流。教學重點、難點：1、能聽懂、會說、會讀和會拼單詞和詞組finish,know everything about you,best wishes 2、能夠理解并且流利的朗讀本文。教學方法與手段：多媒體課件，單詞及句型卡片等。教學過程：    教師活動學生活動                    

設計意圖step 1 warm up1）free talk（與隨班生進行對話）t:what day/date is it today?  what is the weather like today?  what are you going to do tomorrow?  is he/she going to ...?  can i have some/a/an...2）revisionyesterday afternoon, liu tao _____ about an english boy peter, in the newspaper. peter wanted a penfriend in china. liu tao wants to be his _________.        liu tao needs some ______ paper, an _______ and some stamps to write to his penfriend, peter.         peter lives in ________. he has a brother and a sister. he ______ listening to music and ________ model planes.         liu tao wanted to tell peter about his ______, his favourite _______, his new house and his e-mail _________.