《煙臺(tái)的海》的教學(xué)案例與反思
《煙臺(tái)的海》的教學(xué)案例與反思虞忠琴 黃維紅
課文《煙臺(tái)的海》，描寫(xiě)了煙臺(tái)的海由于北面臨海，有一份獨(dú)特的景觀。
第四節(jié)中，作者描繪了煙臺(tái)的海夏日的浪漫。對(duì)于浪漫，我們覺(jué)得，六年級(jí)的小孩真是太難理解了。有陣陣海風(fēng)吹來(lái)，覺(jué)得涼爽和愜意，怎么就是浪漫呢？看海上日出，怎么說(shuō)是浪漫呢？晚上，萬(wàn)家燈火，海水拍擊著海岸發(fā)出的聲音，怎么說(shuō)是浪漫呢？
為了讓學(xué)生更好地理解，我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)首先幫助學(xué)生理解什么叫浪漫。
課堂實(shí)錄如下：
師：“浪漫”這個(gè)詞我們一點(diǎn)也不陌生，你看見(jiàn)過(guò)浪漫的情景嗎？你覺(jué)得怎樣的情形才是浪漫呢？
生1：兩個(gè)人在河邊、海邊、公園里手拉手，肩并肩地行走就是浪漫。
生2：一家人吃一頓燭光晚餐就是浪漫。
生3：坐在大樹(shù)底下，兩個(gè)人竊竊私語(yǔ)就是浪漫。
生4：有首歌叫做《最浪漫的事》，這里唱的就是浪漫。
師：你知道這首歌唱的是什么內(nèi)容嗎？老師不會(huì)唱這首歌，但是里面有句歌詞我印象很深：我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老。你想，這多浪漫啊！爸爸、媽媽結(jié)了婚，多希望人生平平安安，快快樂(lè)樂(lè)啊！多希望這輩子順順利利啊！你說(shuō)，這不就是浪漫嗎？同學(xué)們，聽(tīng)了這么多例子，你說(shuō)，怎樣的就是浪漫？
學(xué)生恍然大悟，原來(lái)這就是浪漫。他們紛紛舉起了手。
生1：我覺(jué)得，凡是快樂(lè)的，就是浪漫的。
生2：我認(rèn)為，快樂(lè)的，幸福的，溫馨的，就是浪漫的。