8、三打白骨精·教案
一、教學(xué)目的1、 能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。2、 能夠掌握本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、 了解古典名著《西游記》，體會(huì)孫悟空的堅(jiān)定、機(jī)智和勇敢。二、教學(xué)重難點(diǎn)理解課文內(nèi)容、復(fù)述課文。...
教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1,上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了《三打白骨精》這篇課文,能用自己的話說說課文的主要內(nèi)容嗎?2,正因?yàn)榘坠蔷娜?所以就有了孫悟空三次棒打,那么,三次斗爭(zhēng)的情形又有什么不同呢？請(qǐng)大家快速瀏覽課文,看看第一打第二打第三打。...
教案背景 1、面向?qū)W生：小學(xué)六年級(jí)2、學(xué)科：語(yǔ)文 2、課時(shí)：2 3、課前準(zhǔn)備： 提前布置學(xué)生閱讀《西游記》。 教學(xué)課題燕子 教材分析 本文圍繞三變、三打和三攔展開。作者采用事情發(fā)展順序敘述，一波三折，引人入勝。...
一、教學(xué)目標(biāo)：⒈熟讀課文，了解孫悟空三打白骨精的過程。比較三次棒打白骨精的不同之處。⒉抓住故事結(jié)果，揣摩人物內(nèi)心，明白其中道理：不能只看外表，而要透過外表看內(nèi)心。⒊學(xué)會(huì)按照課文提示簡(jiǎn)要復(fù)述課文。...
教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文；能復(fù)述課文。2、掌握抓住重點(diǎn)詞句來體會(huì)人物性格特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生閱讀文 學(xué)作品的興趣。3、比較三次怒打白骨精的不同之處。...
一、談話揭題師：孫悟空的故事廣為流傳，你知道哪些關(guān)于孫悟空的故事？生1：我知道火燒盤絲洞的故事。生2：我知道大鬧天宮。師：你最棒，知道用話筒說。...
教學(xué)目標(biāo)：1、理解由生字組成詞語(yǔ)。有感情地讀，領(lǐng)悟?qū)O悟空、唐僧和白骨精特點(diǎn)，能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2、在學(xué)懂課文同時(shí)，感受孫悟空善于揭穿白骨精妖術(shù)，勇于斗爭(zhēng)到底頑強(qiáng)精神，體會(huì)孫悟空?qǐng)?jiān)定、機(jī)智和勇敢。...
教材：國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)第八課分課時(shí)目標(biāo)：1、瀏覽課文，了解故事情節(jié)內(nèi)在結(jié)構(gòu)。2、原著片段與課文結(jié)合，通過對(duì)語(yǔ)言文字的感悟，感受人物特點(diǎn)，了解文本包含的懲惡揚(yáng)善的主題。3、激發(fā)閱讀原著的興趣。教學(xué)設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。...
這次上海之行聽了竇桂梅老師的兩節(jié)名著導(dǎo)讀課和她的簡(jiǎn)短講座。與名師零距離接觸，我們非常真切地感受到了竇老師那激qing、靈動(dòng)、思辨的語(yǔ)言藝術(shù)，甚密、細(xì)致、周詳、完善的教學(xué)設(shè)計(jì)，和她高超的課堂駕馭藝術(shù)。...
《三打白骨精》一文節(jié)選自《西游記》，《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一，這部小說塑造了眾多鮮活的人妖形象。這些人物之間發(fā)生了一個(gè)個(gè)傳奇的故事。人物、情節(jié)、環(huán)境就是小說的三要素。...
教學(xué)目標(biāo)：1、理解由生字組成的詞語(yǔ)。有感情地讀，領(lǐng)悟?qū)O悟空、唐僧和白骨精的特點(diǎn)，能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2、在學(xué)懂課文的同時(shí)，感受孫悟空善于揭穿白骨精的妖術(shù)，勇于斗爭(zhēng)到底的頑強(qiáng)精神，體會(huì)孫悟空的堅(jiān)定、機(jī)智和勇敢。...
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解古今有差異的詞語(yǔ)，復(fù)述課文主要內(nèi)容。2、抓住小說的要素，閱讀課文，通過品味關(guān)鍵詞句，感受人物形象，體會(huì)小說比照描寫的特點(diǎn)；探究故事情節(jié)中反復(fù)敘事的寫作方法，感悟其妙處。...
教師：讀課文，看看課文中反映了哪些矛盾？學(xué)生：孫悟空與白骨精是一對(duì)矛盾。教師：是的，準(zhǔn)確的說是唐僧師徒與白骨精為一對(duì)矛盾。這一矛盾的起因是什么？學(xué)生：白骨精要吃唐僧肉。...
教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課的生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、了解古典名著《西游記》，體會(huì)孫悟空的堅(jiān)定、機(jī)智和勇敢。...
一、復(fù)習(xí)引入：1復(fù)習(xí)提問：上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了《三打白骨精》這篇課文（讀課題），你能用自己的話說說課文的主要內(nèi)容嗎？（學(xué)生思考回答）2、 為了降妖除魔，掃清取經(jīng)路上的障礙，孫悟空三次棒打白骨精，那么，三次斗爭(zhēng)的情形又有什么時(shí)...