《船長》教學(xué)設(shè)計

課題名稱 《船長》 科   目 語文 年級 六年級 教學(xué)時間 一課時（40分鐘） 學(xué)習(xí)者分析 六年級的學(xué)生已經(jīng)有一定的行為規(guī)范和是非分辨能力，自學(xué)能力較強。教學(xué)中我主要以引導(dǎo)點撥為主，指導(dǎo)學(xué)生抓住文中的重點詞句體會內(nèi)容，感悟人物品質(zhì)。通過自主感悟和合作交流，在默讀中揣摩人物品質(zhì)，在反復(fù)朗讀中升華情感。         教學(xué)目標 一、情感態(tài)度與價值觀 1.感受哈爾威船長忠于職守、舍己為人的品質(zhì)。 2.讓學(xué)生受到人性美的教育。 二、過程與方法 1.通過自主感悟和合作交流，在朗讀中升華情感。 2.通過重點部分的學(xué)習(xí)感悟?qū)懛�，指�?dǎo)記憶方法練習(xí)背誦。 三、知識與技能 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.聯(lián)系課文內(nèi)容理解課文中的重點句，尤其是課后練習(xí)4中的兩個句子。 教學(xué)重點、難點 1.理解課文的重點句，感受哈爾威船長的精神品質(zhì)。 2.學(xué)習(xí)課文寫法，背誦課文片段。 教學(xué)資源 自制的多媒體課件                  《船長》教學(xué)活動過程描述 教學(xué)活動1[蘿卜家園1]  一、導(dǎo)入新課，設(shè)置懸念。 今天我們一起來學(xué)習(xí)法國偉大作家雨果寫的一篇小說《船長》。故事發(fā)生在英國南安普敦附近，那是1870年3月17日的夜晚，船長哈爾威像平常一樣把“諾曼底”號輪船從南安普敦開往斯恩西島，誰也沒想到一場可怕的災(zāi)難正悄悄逼近“諾曼底”號輪船，究竟發(fā)生了什么事？請同學(xué)們翻開課本。   教學(xué)活動2[蘿卜家園2]      二、初讀課文，感知內(nèi)容。 1.學(xué)生放聲讀課文，注意讀準生字詞。 2.說說課文主要講了件什么事？