:鳥的天堂(第二課時)
3)、問:“鳥的天堂”指的是什么?為什么帶引號?
4)、小結:學文后大家有沒有產生這樣的感受呢?出示文字投影:昨天是我的眼睛……的確是鳥的天堂啊!(讀,了解釋疑情況,回應開頭)
五、談話總結、結束教學。
1、作者在課文中表達了什么思想感情?(熱愛、贊美)是怎樣表達的?(靜、靜態)
2、這一靜一動,相互映襯,突出了“鳥的天堂”的美麗,那人間的天堂該是怎樣的呢?
3、結束談話:我們必須保護好我們賴于生存的環境。
六、作業:
“鳥的天堂”已成為一處游覽勝地,請根據課文內容并收集一些資料,為導游寫一篇解說詞。
板書:
鳥的天堂
大
傍晚 榕樹 { (靜態)
茂盛
多 } 熱愛、贊美
早晨 鳥 { (靜態)
高興
(有課件)