《為人民服務》(A、B案)
2.朗讀全文
第二課時
一、讀寫字詞,加強積累
(重點指導“鼎”的筆順,讀寫詞語盤點中本課的詞語)
二、品析片段,感悟寫法
1.品讀課文2.3自然段,說說毛澤東主席在論述“人死的不同意義”和“正確對待批評”兩方面內容時,分別采用了什么方法來增強說服力的?(引用名言、舉例子)
2.這兩段都圍繞中心意思進行了分層表述。再次朗讀,體會這樣表達的好處。
三、讀背摘抄,積累內化
1.朗讀全文,練習背誦。
2.課文中有不少警句,可作為我們生活的座右銘。選擇感受深刻的句子,抄寫下來。
(內蒙古包頭市九原區沙河鎮二小 杜彩云)