小學美術第五冊教案（嶺南版）
一、教材分析：
1、教材內容與人文、社會科技、學生活的聯系，找出了結合點。嶺南版小學美術第五冊教案
2、注重基礎性，均衡和全面地安排各學習領域，把握不同課型的特點。
3、充分利用教材中豐富的圖像世界，關注多視角的觀察要點。嶺南版小學美術第五冊教案
4、挖掘、拓展教材的興趣點，激發學生學習美術的興趣。
5、依據美術課程標準，實施三維教學目標，注意教材內容呈現的方式與特點。
6、靈活設計評價要點，突出學生的自我評價能力。嶺南版小學美術第五冊教案
二、學生情況發析：
1、三年級學生已經養成了較好的繪畫習慣，在課堂常規等方面有較好的表現。
2、學生已掌握了不少的美術知識，并有意識地在課余時間接觸有關美術的知識，能自覺地感悟生活中的美。
3、學校的學生大部分是流動人口，所以學生對于美術知識的掌握差異較大。
三、提高教學效率的主要措施：
1、重抓習慣養成教育，美術課堂是較為活潑，但所接觸的材料也較多，這就需要學生們養成很好的學習習慣，以便在以后的課堂教學養成良好的學習習慣。
2、重視想像畫、主題畫的訓練，以開發學生豐富的想像力，并能把自己所想像的表現在美術作品中。
3、加強學生動手能力的訓練，把生活中的多種材料綜合到美術課堂中來，讓學生能應用多種材料表現美好的事物。
4、注意滲透開放式的教學方式，讓學生在課堂上大膽地表現。
教學安排表：
嶺南版小學美術第五冊教案
周次 教學內容 課時
第一周 準備課（認識美術課） 1
第二周 第一單元 漫步建筑世界
第一課 各式各樣的民居 2
第三周 第二課 走近現代建筑
第二單元
奇異的旅行
第三課 肚子里的故事 1
1
第四周 第四課 巨人和小矮人歷險記 2
第五周 第五課 多彩的世界
第六課 有趣的水墨游戲 1
1
第六周 國慶長假
第七周 第七課 可愛的水墨昆蟲
第八課 現在、未來的我 1
1
第八周 第九課 我的好鄰居
第十課 我的動物朋友
1
1
第九周 第十一課 我們的音樂會
第五單元 大自然的奧秘
第十二課 刮大風 1
1
第十周 第十三課 雨來了
第十四課 奇特的熱帶植物 1
1
第十一周 第十五課 家鄉的山林 2
第十二周 第十六課 長頸鹿的悄悄話
第十七課 魚兒魚兒告訴我 1
1
第十三周 第十八課 奇妙的建筑 2
第十四周 第十九課 漂亮的“高樓” 2
第十五周 第二十課 我們心中的校園 2
第十六周 主題創作 我心中的夢想 2
第十七周 期末復習與考核（美術） 2
第十八周
第十九周
第二十周 期末復習與檢測
嶺南版小學美術第五冊教案
教學內容 準備課
教學目標 1、培養學生良好的繪畫習慣，激發學生學好美術課的興趣。
2、明確美術課的學習要求，確定自己的學習目標。
教學重點 明確美術課的學習灑求，確定自已的學習目標。
教學難點 培養學生的學習興趣。
教學用具
教學過程 一、師生問好，相互介紹。
二、激發學生對美術的興趣。
1、出示樹葉。
2、誰有什么辦法把它變得漂亮。
a、上色。b、加花邊。c、變造型。
3、小結：同學們已經能把一片簡單的樹葉變和更加漂亮、色彩豐富。
以后我們可以用這些方法把生活中的很多物體變得更漂亮。
三、明確本期的學習目標。
1、了解本學期需要學習哪些內容？
2、通過本學期的學習你會將學會哪些知識？
3、你最喜歡學習哪些內容？為什么？