小學美術人教版一年級2冊第22頁 春天的色彩（課堂實錄）(人教版)《春天的色彩》教學設計教學內容：義務教育課程標準實驗教科書美術（人教版）一年級2冊春天的色彩教學目的：1、 放手讓學生自己去找找春天、感受春天、說春天、畫春天春天的...

課 時：2課時教學目標：讓學生用語言描述，用繪畫、拼貼等形式表現自己美好的家庭，表達自己對家庭的熱愛培養學生從小愛家庭、愛父母。愛老人、愛勞動、愛生活的情感，使學生對生活充滿希望。...

（32）（32）課時：一課時目標：1、觀察老人和兒童的不同外形、動作、神態特征。2、用黏土表現老人和兒童的方法。老人和兒童3、感受用黏土表現老人和兒童與畫面表現的人物之間不同的美。4、讓學生從中感受成功的喜悅。...

一、 教學目標：1、 認識、了解魚快樂和舞蹈的基本特征。2、 了解對稱形和不對稱形的區別。快樂和舞蹈3、 激發學生熱愛生活、快樂和舞蹈熱愛藝術的情懷和保護生態的意識。二、 教學重難點：了解對稱形和不對稱形的區別。...

課題 18、電腦美術——你追我趕 學情 分析 讓學生理解如何更合理地運用電腦圖像變化的功能對自己已有的創作進行完善。創作一幅具有沖擊力的作品。...

第二課《走進大自然》教材思路：本課屬于“綜合 探索”領域的美術課。本課是優美的，感性的，斑斕的。大自然的色彩豐富美麗，而紅黃藍三原色可以調配出許許多多的顏色來。...

一、教學目標：1、學習版報設計知識，能為班內設計一期墻報或黑板報的版面。2、通過版面設計教學，培養學生的創美能力和動手描繪與制作的能力。手抄報報設計二、課時安排：1課時三、課前準備：學生設計用紙50張，他班學生作業50張。...

9、用線條、色彩畫感覺課時：2課時教學目標： 1. 學習以線條與色彩進行造型表現的基本知識； 2. 學會用線條與色彩的美妙組合來表達自己的感受； 3. 養成積極觀察自然、傳達情感和表現美好生活的良好習慣； 4. 培養細心欣賞、善于想象、大...