自己的漫畫像

課時：1課時
新課標思想：本課學生通過漫畫的形式表現自己，對臉的形態、五官特征有目的的觀察，培養正確的觀察方法，鍛煉學生的性格和毅力，陶冶學生的情操，激發學生積極樂觀、健康向上的好品質。
教學目標：通過繪制自己的漫畫像，學習漫畫夸張、變形手法。
作業要求：認真觀察自己的特征，用夸張、變形的畫法，畫一幅漫畫像。
教學重點：漫畫肖像畫的變形、夸張手法。
教學難點：用夸張、變形的手法畫出自己的特征。
教學過程：
    一、組織教學：
        檢查學生用具準備，并集中學生的注意力。
    二、講授新課：
        （一）引入：
        出現一些人物的漫畫像。
        提問：這些人物你們都熟悉嗎？你覺得他們的畫像怎么樣？跟平時的畫像有什么區     
別？
        小結：這些是漫畫像。（出現課題）人們看了會想笑，并能留下深刻的印象。我們今 
天也來畫一畫自己的漫畫像。（再次出現課題）
        （二）分析：
        我們來看一看這些同學的照片，再看一看他們的漫畫像。你能找出漫畫的特點嗎？
（同學間可以互相討論一下）。
        小結：漫畫的特點是把人物外形及表情夸張變形了。把人物最有特點的地方表現出
來。比如：帶的眼鏡等。
        （三）觀察：
        你想為自己畫一幅漫畫像畫什么樣的呢？
        先來看看自己有什么特點。拿出鏡子對照著觀察自己，還可以同學間互相找特點。
        小結：請幾個同學說一說并畫在黑板上。
        （四）演示：漫畫像，邊畫邊告訴學生抓住突出的特點。從整體入手不要從小部分
畫。
        （五）欣賞：
        出現幾幅單線勾畫的作品及添加少許色彩的作品。再欣賞一些學生作品。
    三、學生作業：
        可以先用鉛筆畫一幅小草圖再用深色的油畫棒或彩筆放大畫出來。畫完后可以貼到
前面來。
四、總結：展評作業。
教學反思：學生能根據自己的形象表現出自己的特點，但細節的刻畫應加強。

第二課時
課時：1課時
新課標思想：本課學生通過漫畫的形式表現自己，對臉的形態、五官特征有目的的觀察，培養正確的觀察方法，鍛煉學生的性格和毅力，陶冶學生的情操，激發學生積極樂觀、健康向上的好品質。
教學目標：通過繪制自己的漫畫像，學習漫畫夸張、變形手法。
作業要求：認真觀察自己的特征，用夸張、變形的畫法，畫一幅漫畫像。
教學重點：漫畫肖像畫的變形、夸張手法。