有趣的椅子
（21）（21）課時：一課時
目標：
1、培養學生默畫、記憶畫的能力。
2、畫出你見過的最喜歡的有趣的椅子。
3、鼓勵學生大膽作畫，表現手法多種多樣。
重點：畫出你見過的最喜歡的椅子。有趣的椅子
難點：鼓勵學生大膽作畫，表現手法多種多樣。
準備：教師：實物、欣賞作品數件有趣的椅子
學生：準備好各種繪畫工具
過程：
一、組織教學（蘇教版美術教案）
二、語言導入
1、你坐過多少把椅子？哪一種最有趣？是理發店里的，還是治蛀牙時坐的？是園林里的古代紅木椅，還是博覽會上的最新設計？
2、回憶一下，討論一下：各種椅子的功能、形狀、色彩有什么特點？說說你喜歡什么樣的椅子？為什么？
三、欣賞、討論
1、欣賞：“中國明代木椅”、“歐洲古典安樂椅”。
2、你最喜歡書本上哪一幅作品？為什么？
3、根據特征、外形、用途來講明自己的觀點。
四、學生作業
1、畫出你看見過的椅子或你最喜歡的椅子。
2、表現的角度、方法、材料別具一格。
五 、巡回指導
1、小組間交流作品，指導一部分學生作業。
2、指導學生用多種形式來表現。
3、指導學生調整畫面的整體性。
4、鼓勵學生畫出精彩作品。
六、小結
1、展評學生作品。
2、評價自己或他人繪畫作品。