粉版印畫
(6~8)(6~8)江蘇版教案課時:三課時
目標:
1、 培養創新粉版印畫能力。
2、 學習繪畫不同的表現形式,粉版印畫了解粉印版畫的制作過程。
3、 通過制作,體驗粉版印畫失敗與成功、發明與創造的快樂。
重點:學習繪畫不同的表現形式,了解粉印版畫的制作過程。
難點:在粉印過程中,水份與顏料之間比例的掌握及一些制作“小竅門”的發現。
準備:教師:欣賞作品數件粉版印畫
學生:準備好各種制作工具
過程:
第一課時:
一、組織教學
二、欣賞、討論
1、 你知道版畫有幾種?
2、 簡要介紹其不同的特征及繪制方法。
3、 一組講一例。
三、介紹制作過程
1、刻——力度的掌握。
2、涂色——時間的掌握。
3、印——區域的掌握。
四、學生練習
1、制作底版。
2、要用較粗的鉛筆。
3、能力強的同學可適當做得復雜一點。
五、巡回指導
1、全面觀察學生作業。
2、發現問題及時解決。
3、鼓勵學生大膽發表自己的觀點。
六、小結
1、制作過程中有什么感受、經驗、體會?向大家匯報一下。
2、有何成功“小竅門”向大家展示一下。
第二課時:
一、組織教學
二、小組交流
1、上節課中,你學到了哪些知識?
2、你發現什么問題沒有?
3、有何成功“小竅門”向大家展示一下。
三、欣賞同一張畫,討論
1、欣賞作品中都用了什么顏色?
2、不同的顏色,效果有何不同?
3、表表各自意見。
4、你表現的比他們更好嗎?
四、學生作業
1、繼續上節課作業。
2、能力強的學生,可嘗試制作不同顏色。
五、巡回指導
1、面觀察學生作業。
2、鼓勵學生創作出與眾不同的作品。
3、鼓勵學生大膽發表自己的觀點。
七、 小結
1、 展示自己作品并介紹。
2、 學生間相互賞析。
第三課時:
一、組織教學
二、繼續完成上節課內容(作業完成稿)
三、討論
1、 如何把你的作業裝飾得更美?
2、 有什么想法?
四、欣賞
1、 例舉各種畫面的裝飾手法。(邊框法、花邊法、襯底法……)
2、 你有比這更好的方法嗎?
六、 學生作業
1、 學生裝裱。
2、 注意方法運用。
七、 巡回指導
1、 使用小刀、剪刀時注意安全。
2、 和一部分同學商討,如何把畫面裝飾得更好、更美……
八、 小結
1、 自己評價作品并介紹。
2、 裝飾、布置于教室一角。