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有余數的除法 復習設計

發布時間:2019-08-04

有余數的除法 復習設計

共5課時     總第64課時

復習目標:

1、通過復習,使學生進一步感知有余數的除法的意義,能夠比較熟練地口算和筆算有余數的除法。

2、通過復習,使學生學會用有余數的除法解決生活中的簡單數學問題。

3、通過復習,進一步認識長度單位和質量單位,會進行簡單的換算。

進一步認識時間,會進行簡單的時間計算。能判斷四邊形,會計算正方形和長方形的周長。

一、回顧引入

1、本學期我們已經學習了哪些內容?引導學生看目錄相互說一說。

2、全班匯報交流。

3、今天我們來復習本學期所學的測量、四邊形、時間和有余數的除法,板書課題。

二、復習整理

1、復習測量。(口頭完成下面問題)

(1)我們學過的長度單位有哪些?相鄰的兩個單位之間的進率是多少?學過的質量單位有哪些?它們之間的進率是多少?

(2)用手勢表示1米、1分米、1厘米、1毫米的長度。

(3)填空。

9噸=(  )千克     3000千克=(  )噸

7000米=(  )千米    5千米=(  )米

1噸-400千克=(  )千克  

3厘米-6毫米=(  )厘米(  )毫米

2、復習四邊形

(1)指出下列圖形各是什么類型?(圖略)

(2)什么是周長?用彩筆畫出下列圖形的周長。(圖略)

(3)完成教材第121頁第7、8題。

3、復習有余數的除法

(1)計算有余數的除法要注意什么?

(2)完成教材第120頁第3、4題。

4、復習時、分、秒的認識

(1)我們學過的時間單位有哪些?它們之間的進率是多少?

(2)完成教材第122頁第9題。

三、實踐應用

1、獨立完成練習二十六第3、4題,然后指名說一說做法。

2、獨立完成練習二十六第6、7、8題,然后集體交流訂正。

四、全課總結

1、通過今天的復習,你有什么新的收獲?

2、師總結。

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