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32《豬八戒吃西瓜》教學設計之二

32《豬八戒吃西瓜》教學設計之二

[教學要求]
1.運用工具書學習并理解課文中生字和詞語的意思。
2.了解課文主要內容,培養自學能力。
3.了解豬八戒的性格特點,結合心理活動描寫學習刻畫人物的方法。
4.了解《西游記》的文學價值,從故事中領悟學會關心他人的道理。
[重點難點]
1.了解課文主要內容,能夠自己讀懂課文。
2.了解豬八戒的性格特點,結合心理活動描寫學習刻畫人物的方法。
[教學課時] 一課時

一、教學目標 
(同“教學要求”)
二、教具準備
錄像,投影,課件。
三、教學過程 

(一)談話導入  
老師:《西游記》的故事同學們一定非常熟悉(出示封面標題)。書中講述的驚險、神奇的鬼怪故事引人入勝,尤其是孫悟空的神通廣大更是讓人又佩服又喜愛。這本書能夠成為古代四大名著之一,不僅是因為它離奇的故事,書中對人物的描寫也很生動。這節課,我們就來了解另一位主人公,看看它是準?(畫面出示豬八戒的頭像)
你對豬八戒有哪些了解?
學生A:豬八戒既貪吃又懶惰。
學生B:我覺得豬八戒是個很熱情的人,雖然有時很懶惰,但在遇到危險時卻很勇敢,保護他的師傅。
學生C:唐僧能夠去西天取經,孫悟空的功勞很大,可是沒有豬八戒也不行。
(二)借助字典讀通課文,了解課文內容
1.豬八戒給你留下了怎樣的印象?
學生:貪吃、自私、懶惰、知錯能改……
2.再讀課文,注意以下詞語的讀音。
歇一歇 徒弟 筋斗 嘴饞 倒霉 包袱
舔嘴唇 磕頭 嘀咕 跌倒 解渴
3.課文講了—件什么事?
學生:西天取經路上,豬八戒在去給師傅尋找食物的途中偷吃了一個西瓜。孫悟空教訓了他,使他意識到了自己的錯誤。
4.小組合作讀課文,檢查是否讀準字音。
老師:通過再次讀書,你又了解了什么內容?
學生A:我知道孫悟空教訓他是想讓他知錯就改。
學生B:豬八戒雖然有些自私,獨白吃西瓜,但他也是想了許多。
老師:那么豬八戒是怎樣吃西瓜的呢?他在偷吃時心里又是怎樣想的呢?我們一起來體會課文的寫法。
(三)深入理解課文,體會文章寫法
1.自己默讀課文,畫出描寫豬八戒心理活動的詞句。
2.小組交流:這些詞句都說明了什么?
全班自由匯報,讀句子與說理解結合。
3.討論“吃西瓜之前”一段。(第l—4自然段)
學生a:豬八戒本來很懶,但是當孫悟空要出去采果子時,他為了能早點吃,所以才要求一起去,說明他很饞。
學生b:我覺得開始寫豬八戒,不僅嘴饞,而且怕吃苦,他出門后一看天氣酷熱,就假裝肚子疼,讓孫悟空一個人去,為的就是想白己睡覺。
4.討論“偷吃西瓜”一段。(第5—9自然段)
學生人:豬八戒偷吃西瓜時,心里也是很矛盾的。他一方面因為口渴想先吃西瓜,但想到了師傅和帥兄所以又很猶豫,這說明他心中還裝著帥傅和師兄。
學生a:我覺得豬八戒非常尊敬他的師傅。他盡管那么饞,但只是先吃了自己和師兄的。到最后,他實在是抗拒不了西瓜的誘惑,才吃掉了師傅的那一塊。盡管這樣做不應該,但我倒覺得豬八戒很可愛。
學生b:我認為這一部分的心里活動描寫非常生動,把豬八戒內心的矛盾都寫出來了,我想用朗讀的方式來匯報。
指名讀課文,體會是否讀出內心的矛盾。
5.討論“被罰后認錯”一段。(第10—14自然段)
學生A:當孫悟空采果子回來后,豬八戒因為偷吃西瓜感到很慚愧,所以不好意思馬上吃。
學生B:¨孫悟空用西瓜皮教訓、諷刺他時,他也不敢說出實活。因為他知道自己做錯了,感到理虧,所以只能“啞巴吃黃連”。
學生C:后來他明白是師兄在教訓他,雖然很生氣,但又不好說什么,我覺得這部分寫得很有意思。
老師:大家理解得不錯,你們還從中了解了什么?
學生A:孫悟空教訓豬八戒是讓他懂得應該多關心別人,不能只想自己。
學生B:我們也要從中吸取教訓心中多想想別人,做一個有愛心的人。
(四)觀看錄像,培養朗讀能力
1.老師:這么有意思的故事,你們愿意試著給這段內容配音嗎?
2.小組自由結合練習(播放無聲音的錄像)
3.小組代表朗讀配音,其他同學評價。
(五)總結全文
老師:(課件出示,向學生推薦《西游記》原著)希望同學們能仔細地閱讀原著,深人體會書中對人物的描寫是怎樣得生動具體。

四、板書設計 
35 豬八戒吃西瓜
撿西瓜——吃西瓜——踩西瓜皮
知錯就改關心他人
五、課堂作業 設計
1.找到名著《西游記》讀一讀,再給好朋友講一講。
2.仿照課文將《西游記》里的小故事或其他童話進行改編。
3.從文中摘錄你喜歡的句子。
4.知識加油站。

神奇的石林
朋友,你見過茂密的樹林,青翠的竹林,可曾見過神奇的石林?
我們云南省的路南彝族自治縣里,就有一座神奇的大石林。
石林里十分神奇有趣。你可以順著彎彎曲曲的路向前走,一會兒穿過石洞,一會兒爬上石樹梢,一會兒來到小溪邊,一會兒出現在青竹叢生的草坪中。
走著走著,突然沒有路了,只要你勇敢,不怕苦,繼續向前走,會突然像神話中說的那樣,眼前又變出一條路來?墒遣灰粫䞍,突然一塊巨石橫插過來,像一扇石門,把路隔斷,不讓人過去看那邊的美麗風光。這時,你千萬別急,石林會給你留一條縫,讓你擠過去玩個痛快。
在石樹頂上,有一座很好看的“望峰亭”。從亭上看石林中的金魚池,池水清亮,活像一對明亮的大眼睛。再看看那一棵棵石樹,有的像獵狗,有的像大象,有的像小能,變化可多呢!
想一想,石林神奇在哪里?

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