一面五星紅旗教案
教學(xué)過(guò)程 教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)營(yíng)造氛圍引入文本5 引言：本節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)26《一面五星紅旗》。用音樂(lè)來(lái)開(kāi)始我們的新課吧！用心去聆聽(tīng)，用心去感受。你聽(tīng)到了什么？出示歌詞：五星紅旗，我為你驕傲，五星紅旗，我為你自豪，你的名字比我的生命更重要！引言：五星紅旗是祖國(guó)的象征，尤其是海外的游子，他們遠(yuǎn)離祖國(guó)和親人，對(duì)五星紅旗有著特殊的感情�，F(xiàn)在讓我們打開(kāi)課本，再次走入這位留學(xué)生的生活，體驗(yàn)文中的“我”把國(guó)旗看得比生命還重要的深情。請(qǐng)同學(xué)們自由快速地讀課文，想想這篇文章是按照什么順序來(lái)寫(xiě)的，文章先寫(xiě)什么再寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么。學(xué)生聽(tīng)歌感受說(shuō)感受齊讀歌詞讀文思考，組織語(yǔ)言，回答問(wèn)題 創(chuàng)設(shè)情境體驗(yàn)文本5 引言：剛才同學(xué)們所回答的就是文章的寫(xiě)作思路，也是文章的整體結(jié)構(gòu)。哪一段具體說(shuō)了我在漂流中遇到了的困難？請(qǐng)大家閉上眼睛，聽(tīng)老師讀文，邊聽(tīng)邊想象自己就是文中的“我”，仔細(xì)體會(huì)“我”當(dāng)時(shí)的感受.等會(huì)我要對(duì)你進(jìn)行采訪。教師讀文。讀后采訪，請(qǐng)學(xué)生談感受。出示有關(guān)句子，指導(dǎo)朗讀。聽(tīng)讀感受說(shuō)感受讀出這種感受互動(dòng)交流精讀文本15同學(xué)們真棒，學(xué)會(huì)了換位思考，設(shè)身處地想問(wèn)題。極度虛弱的我向面包店老板求救了。上節(jié)課有同學(xué)質(zhì)疑，面包店老板為什么態(tài)度前后不一致�，F(xiàn)在就請(qǐng)大家一起來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧。出示自學(xué)提示。先獨(dú)立思考，再小組交流。1，劃記有關(guān)老板態(tài)度的句子，讀一讀，聯(lián)系上下文想一想老板為什么會(huì)有這樣的態(tài)度？2和就近的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，交流自學(xué)情況3將討論結(jié)果記錄在書(shū)上有關(guān)句子旁邊引導(dǎo)全班交流，品讀感悟 你從哪些句子或詞語(yǔ)體會(huì)到“我”對(duì)紅旗的愛(ài)惜和尊重？出示重點(diǎn)句，精讀感悟（提示學(xué)生體會(huì)通過(guò)人物表情動(dòng)作刻畫(huà)人物表達(dá)情感的方法）“我”幾乎未說(shuō)一詞，但卻用我的動(dòng)作和表情，讓我們看到他對(duì)國(guó)旗的尊重和熱愛(ài)。我們嘗試去掉一些詞來(lái)讀讀看——是不是很蒼白？同學(xué)們經(jīng)常不知道什么叫準(zhǔn)確，具體，我相信同學(xué)們今天領(lǐng)悟了。學(xué)生按提示自學(xué)第二部分全班交流 快速瀏覽課文，劃記有關(guān)句子說(shuō)說(shuō)你的理解，讀出你的理解。 感悟通過(guò)人物動(dòng)作神情的描寫(xiě)刻畫(huà)人物。總結(jié)引讀升華文本5這樣的愛(ài)國(guó)情意怎么不會(huì)打動(dòng)那位面包店老板，讓他肅然起敬呢。他是那樣愛(ài)惜五星紅旗,生怕太重的動(dòng)作弄破了它，他——他是那樣珍愛(ài)五星紅旗，舍不得將他去換可以救命的面包——虛弱的我是多么渴望這塊面包呀！我身體的每一個(gè)細(xì)胞都在呼喚著這塊救命的面包！經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我最后的決定就是——多么誘人的面包呀！此時(shí)的面包不只是充饑的食物，而是救命的必需品！但是五星紅旗象征著祖國(guó)，代表著中華民族的尊嚴(yán)。在五星紅旗與我的生命面前，我毅然選擇了——，所以我——讀到這里你有什么感動(dòng)的話要表達(dá)嗎？對(duì)面包店老板你想說(shuō)些什么？不如我們來(lái)做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)采訪吧！課上到這里，我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，怎樣的人才能得到國(guó)際的尊重？是呀，國(guó)旗是祖國(guó)的象征，只有尊重國(guó)旗，熱愛(ài)祖國(guó)的人才會(huì)得到國(guó)際的尊重。讀文交流內(nèi)心感受學(xué)習(xí)活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)采訪，深化對(duì)文本的理解領(lǐng)悟只有愛(ài)國(guó)的人才可以得到國(guó)際的尊重延伸拓展充實(shí)文本5下周一的升旗儀式上，我們?nèi)匀粫?huì)看見(jiàn)那面莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起，那時(shí)的你會(huì)怎樣做怎么想？在生活里有許許多多關(guān)于國(guó)旗的感人故事西藏自治區(qū)聶拉木縣樟木鎮(zhèn)幫村，有一位98歲的老奶奶，從1965年至今，堅(jiān)持每天在自家院子里升起一面五星紅旗，幾十年來(lái)從不間斷。 老人家第一面紅旗是自己跋山涉水跑幾百里地買來(lái)的。因?yàn)樗兄x祖國(guó)給了她幸福的生活。所以用這種特殊而又平凡的方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。她這種行為深深打動(dòng)了人們，贏得了人們的尊重。很多人甚至是國(guó)際友人千里迢迢跑去看望她，為她祝福。她的行為感染了身邊的人，讓更多的人像她一樣熱愛(ài)祖國(guó)，捍衛(wèi)國(guó)旗。正因?yàn)橛辛舜蠹业淖鹬睾蛺?ài)護(hù)我們心愛(ài)的五星紅旗才能在鮮花叢中微笑，讓我們?cè)僖淮紊钋榈刈x出我們的心聲——五星紅旗，我為你驕傲......你的名字比我生命更重要！ 說(shuō)自己的做法和想法交流搜集的資料感情朗讀