一、教案背景：1、面向?qū)W生：小學(xué) 學(xué)科：語文2、課時(shí)：共1課時(shí)，本教案為第1課時(shí)二、教學(xué)課題：探索海底世界三、教材分析：教學(xué)內(nèi)容：教科版語文五年級下冊快樂讀書屋二“探索海底世界”25-26頁內(nèi)容分析：《探索海底世界》是語文五年級下...

說教材：我說課的內(nèi)容是九義教材第六冊中的一篇課文《海底世界》。課文有生動準(zhǔn)確的文字描述為我們展示了一幅海底世界的神奇圖畫，把同學(xué)帶入了一個有著奇妙景色、神秘聲音、豐富物產(chǎn)的世界中。...

活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)孩子對神奇的海底世界的興趣以及熱愛大自然的情感。2、引導(dǎo)孩子們大膽想象進(jìn)行繪畫。3、培養(yǎng)孩子們良好的繪畫習(xí)慣，養(yǎng)成耐心細(xì)致的做事態(tài)度。活動準(zhǔn)備：畫紙、畫筆、蠟筆、海底世界圖片。...

《海底世界》教案（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入。上節(jié)課我們初讀了海底世界這篇課文，現(xiàn)在請同學(xué)們回憶一下，海底世界給你留下了怎樣的印象？用書中的語言說。（小黑板出示景學(xué)生齊讀。...

活動目標(biāo)：1.讓幼兒嘗試滾畫2.對色彩感興趣，愿意參與活動活動重點(diǎn)：幼兒能大膽的嘗試滾畫，愿意積極地參與活動�；顒与y點(diǎn)：幼兒在活動中能積極地用語言進(jìn)行表達(dá)。...

活動準(zhǔn)備：卡通板、廢舊紙盤、色卡紙、雙面膠、彩泥、泡沫板、剪刀、錄音機(jī)、小魚的錄音、海洋垃圾的布景等。有益學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：1、親近大自然，愛護(hù)動物，有同情心，有初步的環(huán)保意識。2、知道大海中常見的幾種魚類的名稱及其生活習(xí)性。...

教學(xué)目標(biāo)：1.了解海底世界的生態(tài)環(huán)境，認(rèn)識海洋生物的多樣性。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和探索精神。3.提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.認(rèn)識海洋生物的多樣性。2.學(xué)習(xí)海底世界的生態(tài)環(huán)境。...

《海底世界》（第二課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利地朗讀課文。2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識海底世界，獲得有關(guān)海洋的知二、教學(xué)重難點(diǎn)了解海底景色奇異和物產(chǎn)豐富的特點(diǎn)是教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)是體會作者把海底動物種類多、活動有趣寫具體的方法。...

說教材：我說課的內(nèi)容是九義教材第六冊中的一篇課文《海底世界》。課文有生動準(zhǔn)確的文字描述為我們展示了一幅海底世界的神奇圖畫，把同學(xué)帶入了一個有著奇妙景色、神秘聲音、豐富物產(chǎn)的世界中。...

活動準(zhǔn)備與同伴協(xié)商，分工，進(jìn)行角色分配。選擇幼兒喜愛和適宜的工作內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備�；顒幽繕�(biāo)愿意將自己的學(xué)習(xí)成果展示給大家看，共同分享成功的`喜悅。能積極設(shè)計(jì)和籌備展示會的主要活動內(nèi)容。...

活動目標(biāo)：1、知道魚是有各種外形、顏色、大小的，并初步了解魚的基本結(jié)構(gòu)。2、區(qū)分正方形、長方形、三角形、半圓形，嘗試用組合圖形的方法畫魚。3、培育幼兒寵愛小動物的情感。...

后面為你推薦更多《海底世界》教案！教材分析《海底世界》是一篇科普知識的文章，課文通過生動有趣的語言，介紹了海底奇異的景色和豐富的物產(chǎn)。...

《海底世界》是小學(xué)六年制蘇教版語文第六冊第七單元的一篇課文。課文圍繞著海底世界“景色奇異”、“物產(chǎn)豐富”這兩個特點(diǎn)來介紹的。通過課文的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生感受到大自然的神奇，激發(fā)學(xué)生探索大自然奧秘的興趣。...

活動準(zhǔn)備圖譜一張，磁帶、錄音機(jī)。錄有水草和小魚游戲的錄像帶一盤。（1）觀看錄像，觀察水草在水中隨波晃動的樣子，引導(dǎo)幼兒用不同的身體姿態(tài)表現(xiàn)水草。...

一、導(dǎo)入1、今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第22課，齊讀課題。2、通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了什么？二、精讀課文（一）體會海底景色的“奇異”1、理解“奇異”的意思。...