香港之夜
時 間:
教學目標 1、學習本課生字,新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、一邊讀一邊展開想像,感悟香港之夜的美麗景色,體會作者的語文美。
重 點 有感情地朗讀課文
難 點 想像香港之夜之美
教 具 多媒體
課 時 2
第1課時
教學流程:
一、創設情境
二、就讀課文,整體感知
1、自由讀文,讀能、讀順,想一想哪向活概括,課文的主要內容、畫出來。
2、香港之夜列底美在哪,作者是怎樣描寫的,指名讀。
三、品讀感一情,以讀情悄
1、同桌之間朗讀自己的語句,互相觀賞。
2、指名讀,師相機指導朗讀。
四、引導感受香港之夜美麗
自主質疑,合作探究
小組討論,作者為什么會疑惑地問自己,我先前的難道只是一個幻景?
五、作業 搜集圖片、資料
第2課時
教學流程:
一、檢查作業、整體體驗
1、交流搜集列的有關資料
2、讀課文
二、整體把握,理清次序
1、自由讀文,想一想作者按什么順序寫的?你從哪看出來的?
2、學習這種移步煥影的寫作方法。
三、自己選擇,積累詞語。
把自己喜歡的段落背下來。
四、學習生字,指導術寫。
五、作業:課外閱讀