【教學(xué)目標】1.認讀5個生字，讀準多音字“假”的讀音，會寫“落、荒”等13個字，正確讀寫“陣雨、荒野”等詞語。2.朗讀課文，想象詩歌所描繪的畫面，體會詩歌意境。【教學(xué)重點】1.有感情的朗讀課文，理解詩歌的內(nèi)容。...

教學(xué)目標：知識與技能：會認10個生字，會寫13各生字詞，正確讀寫“掌聲、文靜、愿意、姿勢、輪流、情況、麻痹癥、鼓勵”等詞語。指過程與方法：聯(lián)系上下文理解關(guān)鍵詞句的意思，有感情地朗讀課文，深入理解課文，懂得課文中兩次“掌聲”的...

一、教學(xué)目標：1、會認“怒、暮、燥”等8個生字，會寫“斗、艷、內(nèi)”等14個生字，正確讀寫“爭奇斗艷、芬芳迷人、艷麗、蘇醒”等詞語。”2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自身喜歡的局部。...

教學(xué)要求1、自學(xué)生字生詞，結(jié)合課文理解重點詞句的含義。2、通過資料搜集，拓展延伸，提高學(xué)生的綜合語文素養(yǎng)。教學(xué)重點有感情地朗讀課文，了解秋雨的特點，感受秋雨的美。...

《掌聲》這篇課文講述了身患殘疾而憂郁自卑的英子上臺演講時得到了同學(xué)們熱烈的掌聲，在掌聲的激勵下，她鼓起生活的勇氣，走出了困境，打開了向往美好生活的心扉，變得樂觀開朗的故事。...

［教學(xué)目標］1、學(xué)習(xí)一組與海島、港口有關(guān)的詞語，認識6個生字，并能根據(jù)詞語想象畫面。2、認識漢語一詞多義的語言現(xiàn)象。3、能結(jié)合自己的閱讀體驗，總結(jié)理解難懂的句子的方法。4、能仿照例子，圍繞一個意思寫一段話。...

一、說教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)語文九年制義務(wù)教育第四冊第六單元第十二課《不懂就要問》第二課時。二、說教材1、教材的內(nèi)容、作用和特點：《不懂就要問》是第四冊第六單元的一篇講讀課文。...

教學(xué)目標：1.學(xué)習(xí)一字多義2.會背優(yōu)美的古詩名句，培養(yǎng)學(xué)生對古詩句的欣賞能力3.會照樣子寫詞語4.了解我國的物產(chǎn)和風(fēng)光資料，讓學(xué)生感受祖國的美麗富饒5.訓(xùn)練口頭表達能力，并能較好地將其寫下來教學(xué)過程：一課時一、口語交際1.同學(xué)們，你...

一、教學(xué)目標1、了解課文內(nèi)容，知道課文是從哪幾方面介紹香港的。2、通過自主學(xué)習(xí)、合作交流，在語言的品味中感受香港的繁榮與美麗。3、有感情地朗讀課文，激發(fā)學(xué)生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。...

一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣師：生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題。想的不一樣，做的不一樣，結(jié)果往往不一樣。今天我們一起來讀一個故事，這個故事將會告訴我們怎樣看問題，怎樣想問題。...

教學(xué)目標1、正確流利有感情地朗讀課文，感悟詩歌內(nèi)容，了解詩歌意境。2、用配樂朗讀的方式感受我們對大海的熱愛”改變3、感受爸爸、媽媽和“我”對大海的愛，以及大海對“我”的意志品格的影響。重點朗讀詩歌，感受我們對大海的熱愛。...

教學(xué)目標：1、感受春天的勃勃生機，產(chǎn)生熱愛春天的情感。2、有感情地朗讀課文。3、認識11個生字，會寫8個字。4、背誦課文中寫得優(yōu)美的句子。教學(xué)建議：（一）教學(xué)準備搜集關(guān)于春天的圖片、歌曲，也可以自己拍攝一些關(guān)于春天的照片。...

《撈鐵牛》一、教學(xué)目標：1.了解懷丙和尚為撈鐵牛做的幾項準備工作;2.了解懷丙和尚把鐵牛撈上岸的經(jīng)過;3.認識浮力，教育學(xué)生愛科學(xué)，學(xué)科學(xué);4.感受勞動人民的聰明和智慧，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動人民的本質(zhì)。...

1、 認識3個生字，學(xué)會7個生字。2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道信是人真情實感的表露，是連接人與人心靈的紐帶。3、了解詩的結(jié)構(gòu)，體會詩的內(nèi)容。4、有感情地朗讀這首詩，激發(fā)學(xué)生的寫信熱情。教學(xué)重點：體會詩的內(nèi)容，有感情地朗讀這首詩。...

教學(xué)目標：1、完成“比一比，組成詞語”。2、完成“讀一讀”。3、完成“照樣子寫一寫”。4、完成“開卷有益”。5、完成“金鑰匙”。教學(xué)重難點：1、完成“同音字組詞”。2、完成“反義詞比較”。3、完成“造句”。4、完成“自讀課文”。...