2 雅魯藏布大峽谷（教案）
4、讀第三自然段:
師：第三自然段又介紹大峽谷的什么呢？請同學們細細品讀，師生概括出第三自然段主要介紹了大峽谷奇異的自然風光。（板書：奇異的自然風光）
師：你覺得奇在哪里？
讀第一句,師；你能想象出這是怎樣的一幅畫面嗎？（生交流）
師：是啊！正是這些云霧，讓大峽谷變得如此神秘莫測，誰能通過朗讀讓大家感受到大峽谷的神秘嗎？（生讀，師生共同評價，師可范讀）
師：你還能在這段話的其他語句中感受到大峽谷的神奇嗎？讀第二句,師：你是怎么理解千姿百態這個詞的？你能結合大峽谷的水來理解這個詞嗎？（生說）
師：誰能讀出大峽谷水的千姿百態嗎？（生讀后評價）
師：讓我們一邊欣賞一邊再次走進大峽谷的水，讓我們再次領略大峽谷水的多姿吧！
讀第三句,師：剛才我們感受到了大峽谷的水，我們再來看看大峽谷的山，請同學們讀一讀，（生讀）你仿佛看見了什么？
師：是啊，此谷只因天上有，不知何故在人間啊！
5、讀第四自然段：
師：大峽谷堪稱世界第一不僅體現在它奇特的地形特點，奇異的自然風光上，還體現在哪里呢？（生說第四自然段）
師：請同學們自學這一自然段，待會兒請同學們來說一說你讀懂了什么？（生交流）師：美國的科羅拉多大峽谷和秘魯的科爾卡大峽谷的長度和深度分別是多少？師引導學生了解資料袋里的內容，并課件出示表格進行對比。
峽谷名稱
長度 深度 所在國家 科爾卡大峽谷 90千米 3200米 秘魯 科羅拉多大峽谷 370千米 2133米 美國 雅魯藏布大峽谷 504千米 6009米 中國師：這段話在介紹什么？（師生共同總結，板書：豐富的生物資源）
師：在大峽谷中到底有多少種動植物呢？找生讀一讀課文中的語句.
師：大峽谷有著這么多的動植物，真不愧“植物類型博物館” 和“動物王國”的美譽！
四、強化朗讀，感悟升華
1、師：雅魯藏布大峽谷的風光舉世聞名，哪部分內容給你留下的印象最深？下面就分小組開個誦讀會，把你印象深刻的部分讀給同學聽，從讀中細心體會作者描寫的方法和表達的情感。
2、學生分組誦讀并談體會。
3、交流發言。
5、雅魯藏布大峽谷的發現，意味著什么呢？齊讀第5自然段。
為什么說它是上個世紀人類最重要的地理事件之一呢?讀一讀資料袋，了解雅魯藏布大峽谷的歷史意義。
6、教師小結. 大峽谷以它奇特的地形特點、奇異的自然風光、豐富的生物資源，不愧為世界第一。它的發現，是人類20世紀最重要發現之一。做為一名中國人,應該為此而感到驕傲和自豪!