《火燒云》練習
一、給加點的字選擇正確的讀音。
一模（moó mú ）一樣 笑盈（yíng réng ） 紅彤（ tóng tōng ）彤
二、 多音字組詞。
zháo ( ) sì ( )
著 似
zhē ( ) shì( )
三、照樣子寫詞語。
紅彤彤 金燦燦
半紫半黃 半灰半百合色
四、課內知識完成
1、根據課文內容填空：
火燒云是所以得名是因為_____________________________________
2、根據課文內容，用上“應接不暇”寫一段話：
五、下面的句子哪些是靜態描寫？哪些是動態描寫？
a、火燒云紅彤彤的。 （ ）
b、天上的云從西邊一直燒到東邊。 （ ）
c、這地方的火燒云變化及多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會半灰半百合色。 （ ）
我愛家鄉的傍晚
站在院門口，首先映入眼簾的是那一排排高大而挺拔的楊樹，像一個個身高力大的戰士，整齊而威嚴地站在公路旁。樹上的葉子，被秋風一吹，黃葉子飄飄悠悠地落下來，好像仙女搬金花。在院門外的籬笆下，一盆盆的菊花爭芳斗艷，顯得生機勃勃。
遠處的田野上，鋪金又疊翠，令人心醉，到處是豐收的景象。棉花白似雪，顆粒飽滿的高粱紅似火，沉甸甸的稻子像鋪了一地金子……隱隱約約可以看見農民伯伯在田里辛勤地勞動。深秋的天空，像大海一樣湛藍，朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在空中飄飄蕩蕩。好一個秋高氣爽的美景。
1、第一自然段共有（ ）句話，分別寫了（ ）、（ ）、（ ）。
2、用“～～”畫出文中的比喻句，并照樣子寫一個這樣的句子。
3、作者是按（ ）的順序觀察的。