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四年級語文《爬山虎的腳》練習題

四年級語文《爬山虎的腳》練習題


  3、這一段主要寫________________________________________________。
  4、長大的葉子有三個特點:一是顏色    ,二是葉子的方向是    ,三
是在墻上鋪得很         ,既        ;也沒有       。
爬山虎的自由

  我是藍天下一條碧綠的小溪,緩緩地流淌在青青的山崖上;我是陽光下一串精巧的風鈴,靜靜地搖著季節的和聲;我是晨風中一縷紫色的霞光,深情地揮灑著生命的底色;我是夕陽里一雙柔情的手臂,熱烈地擁抱著大地母親的赤胸……
  我是一曲懸掛著的綠色的歌,是布滿山崖的春天的眼睛……
  二
  在巖石的夾縫里,我曾是坐井觀天的一株小草,微風過處,我把柔嫩的手兒招搖。我想留住每一對蝴蝶的翩飛的身影和每一只小鳥的婉轉的歌聲。然而,他們的腳步都是那樣匆忙。我只有去尋找屬于自己的風景。
  背靠山崖,我眺望夜空。呵,我竟然聽到了來自藍天的呼喚和大山強勁的心律搏動……
  三
  從此,每一個清晨,在火紅的霞光中,我叩問沉默的山魂;每一個黃昏,在傾斜的夕陽下,我丈量自己的行程。就這樣,日子一天天過去,我的汗水浸透了山崖,我的腳步也一寸寸接近了峰頂……
  四
  并不是別無選擇,只是不愿在陰影下生存;也并不是逞強好勝,只是不安于茍且偷生的處境。我不愿像牽牛花,寄人籬下;也不愿像蒲公英,身如浮萍。我深愛腳下的這塊土地,是她給了我向上的勇氣和信心;我更愛背后這突兀、聳立的山崖,是他寬厚的臂膀,給了我無窮的力量和支撐……
  我深信,只要把根須深深扎入土地,就沒有翻越不了的屏障;我深信,無限風光在險峰,生命的意義就在于攀登。
  五
  我聽過一首歌,在我還是一粒種子的時候。后來,它就一直縈繞在我的耳畔,雄壯的音符像鼓點,像濤聲,震響在我的天空之中。
  我知道,那將是我用生命和理想在崖壁上譜成的一首青春的戀曲;那將是我以不死的愿望化成的一記在群山中鳴響的悠長而嘹亮的鐘聲……
  六
  這就是我——爬山虎的自白。一個和時間賽跑的綠色精靈,一顆在生命的夜空中永不褪色的明亮星星……

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