教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課的14個(gè)生字及新詞。認(rèn)讀3個(gè)字。2、結(jié)合課文內(nèi)容，體會(huì)作者觀察的仔細(xì)及用詞的準(zhǔn)確。3、朗讀課文。背誦第2自然段。4、了解爬山虎的腳長在什么地方，什么樣子，產(chǎn)生仔細(xì)觀察事物的興趣。...

教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課生字占均勻拂漾莖柄蝸觸蛟；運(yùn)用找近義詞的方法理解滿、拂、萎的意思，運(yùn)用各種方式隨文理解詞語均勻、舒服、觸角、蛟龍、蝸牛等詞語的意思。...

教材分析 這篇課文，按照從整體到部分，再到細(xì)節(jié)的順序觀察，介紹了爬山虎的特點(diǎn)，著重介紹了它的“腳”。寫了“腳”的生長部位、形狀和作用。...

41.教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育課本語文三年級(jí)第一學(xué)期p111。教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.在閱讀中理解“拂、漾”等詞語。3.了解爬山虎的腳是什么樣的，又是怎么爬的。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、獨(dú)立認(rèn)識(shí)本課生字占 均 勻 漾 柄 蝸 蛟；積累詞語舒服、均勻、空隙、 葉柄、蝸牛、蛟龍、痕跡。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀了解爬山虎的腳的樣子，作用，并能用自述的方法來介紹。...

一、教材解讀1.課文簡(jiǎn)說。這篇課文細(xì)致地描寫了爬山虎生長的地方，爬山虎的葉子，爬山虎腳的形狀和特點(diǎn)，以及它是如何一步一步往上爬的。讀后使我們也產(chǎn)生了探究的愿望，激起我們留心觀察周圍事物的強(qiáng)烈興趣。...

教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)5個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)生字。正確讀寫引人注意、均勻、重疊、孔隙、葉柄、觸角、痕跡、逐漸、休想等詞語。2.正確、流利、有感情的朗讀課文，理清課文的敘述順序。3.學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察的方法，培養(yǎng)留心周圍事物的意識(shí)。...

教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，正確讀寫“爬山虎、空隙、拂過、漾起、葉柄、彎曲、逐漸、瞧不起”等詞語。2.朗讀課文，背誦第二至四自然段。3.了解爬山虎的特點(diǎn)，理清課文敘述順序，抓住課文主要內(nèi)容。...

教學(xué)要求 1.了解爬山虎這種植物的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物的好習(xí)慣。 2.學(xué)習(xí)作者圍繞爬山虎的腳這一個(gè)意思寫具體的方法。 3.學(xué)會(huì)本課生字新詞，練習(xí)朗讀課文，背誦2～4自然段。教學(xué)重點(diǎn) 1.學(xué)習(xí)作者圍繞一個(gè)意思寫具體的方法。...

教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，正確讀寫“爬山虎、空隙、拂過、漾起、葉柄、彎曲、逐漸、瞧不起”等詞語。 2.朗讀課文，背誦第二至四自然段。 3.了解爬山虎的特點(diǎn)，理清課文敘述順序，抓住課文主要內(nèi)容。...

教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，正確讀寫“爬山虎、空隙、拂過、漾起、葉柄、彎曲、逐漸、瞧不起”等詞語。 2.朗讀課文，背誦第二至四自然段。 3.了解爬山虎的特點(diǎn)，理清課文敘述順序，抓住課文主要內(nèi)容。...

教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，正確讀寫“爬山虎、空隙、拂過、漾起、葉柄、彎曲、逐漸、瞧不起”等詞語。 2.朗讀課文，背誦第二至四自然段。 3.了解爬山虎的特點(diǎn)，理清課文敘述順序，抓住課文主要內(nèi)容。...

設(shè)計(jì)意圖： 《大綱》對(duì)四年級(jí)學(xué)生的寫作要求是“學(xué)習(xí)寫內(nèi)容真實(shí)具體、條理比較清楚的簡(jiǎn)單記敘文。”而條理比較清楚對(duì)學(xué)生來說，就要按一定的順序去觀察事物，描寫事物。...

25爬山虎的腳第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課生字詞，并做到正確讀寫。 初讀課文，整體感知課文內(nèi)容，初步了解爬山虎的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：正確讀寫生字詞， 難點(diǎn)：初讀課文，整體感知課文內(nèi)容，初步了解爬山虎的特點(diǎn)。...

課堂教學(xué)中學(xué)生永遠(yuǎn)是最主要的——教學(xué)案例與反思教學(xué)程序介紹：在進(jìn)行本課教學(xué)之前，我安排了預(yù)習(xí)題，其中最后一題為：要求學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容的介紹和自己的理解畫一幅“爬墻圖”。...