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閱讀訓練:自然之道

閱讀訓練:自然之道


  4 .文中所指“空中的捕食者”是__________.__________.__________.__________.__________ 五種鳥.
  5 .小海龜出世后為什么“拼命”地爬向大海?選擇用肯定句式進行準確概括的一項, 將它的字母寫在括號內.( )
    a .小海龜生活在海里, 出世后必然回歸大海.
    b .沙灘不是小海龜生活的環境.
    c .小海龜不拼命逃跑“就會被空中的捕食者逮去做美餐”.
    d .小海龜為了回歸大海的途中逃避天敵的侵犯, 求得生存.
  6 .文中“對小海龜的屠殺正在緊張地進行著”一句用了什么修辭方法?有怎樣的表達效果?
  7 .文中加點詞語“費力”“拼命”用得好, 為什么?請簡要回答.
  8 .閱讀本文最后一句話:“這肅靜也許包含著一種沉思. ”這些人“沉思”的是什么?根據文章中心, 選擇理解最深刻. 最準確的一項, 將它的字母寫在括號內.( )
    a .如果我們不驚跑那只反舌鳥, 就不會發生這樣悲慘的事情, 是我們殺害了這些可愛的小海龜.
    b .這位向導把小海龜從洞中拉出來, 實際上是幫助海鳥把更多的小海龜引出巢穴, 導致了這場悲劇.
    c .做事情要三思而行, 魯莽相助, 往往適得其反.
    d .我們的所作所為必須遵循自然規律, 違背它, 就必然會付出慘痛的代價.

  (如時間緊張, 可安排學生課后完成)

  答案:
  1 .c a d b
  2 .“黃昏時, 如果年幼的海龜們準備逃走, 就會先有一只小海龜鉆出沙面來, 作一番偵察, 試探一下如果它的兄弟姐妹們跟著出來是否安全. ”
  3 .抓裝走放揮動軀趕
  4 .反舌鳥軍艦鳥海鵝海鷗禿鷹
  5 .d
  6 .擬人. 生動形象地寫出這些海鳥進攻小海龜時的兇猛殘忍, 以及大批小海龜出世不久就被吃掉的悲慘命運.
  7 .“費力”修飾“走”, “拼命”修飾“揮動”, 有艱難, 竭盡全力的意思, 生動形象地寫出了年輕的向導為了保護小海龜, 彌補惡果所做的最大努力.
  8 .d

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