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用美文去滋養孩子的心靈——讀吳然的《走月亮》

用美文去滋養孩子的心靈——讀吳然的《走月亮》

最近,少年兒童出版社出版了一套由著名兒童文學作家波先生主編的“琥珀美文叢書”,云南的兒童文學作家吳然的《走月亮》列為“鄉土篇”出版讀了吳然這部適合中小學生閱讀的散文集,感受到主編在編輯出版這套“美文叢書”的良苦用心。那就是要在眾多的兒童讀物中,通過美文去潛移默化地影響少兒讀者,從而塑造孩子們美的心靈。吳然的《走月亮》就是一本審美價值較高的兒童文學品。
    吳然從事兒童文學創作幾十年,并取得了豐碩的成果,但直到今天,他仍童心未泯,責任不減。他始終以一種美好、善良的心態去審視他創作的題材,用孩子那種天真清純的目光去關注周圍的一切。吳然的創作天地,是一個無不充溢著美的童趣世界,吳然的兒童散文,也可謂真正的兒童美文。因此,他的作品,曾多次榮獲全國少年兒童文學作品獎,宋慶齡、冰心兒童文學獎。去年他由云南教育出版社出版的《天使的花房》在榮獲宋慶齡兒童文學獎后,作為云南省的禮物,贈送給參加在北京舉辦的云南民族文化活動中的中外嘉賓。
    《走月亮》是吳然創作的兒童散文的一個精選本,是作者兒童文學中美文中的美文,入選“琥珀美文叢書”當之無愧。
    《走月亮》是一本寫云南之美的兒童散文。作為云南人的吳然,對故鄉、對云南愛得很深。他的兒童散文,幾乎都取材于這片土地。50年前,著名詩人徐遲一踏上這片土地,就用“神奇、美麗、富”6個字來抒發他的感慨。吳然的《走月亮》,用一根很美的彩線,牽引著小讀者的目光,漫游在這片大地上,讓他們從作品的形象中,去感受“神奇、美麗、豐富”的內蘊,從而受到美的熏陶。可以說,云南的美,走進吳然的散文;吳然又用美文,讓云南的美走進孩子們的視野和靈。
    《走月亮》較全面地展現出云南的風光美、民俗美、人情美和各民族的心靈美,立體塑造了孩子們心目中的一個真善真美的云南形象。在吳然的筆下,風光民俗、神奇而別具魅力。讀《歌溪》,能聽到一條愛唱歌的溪流”的奇美歌聲;《一碗水》、《珍珠泉》、《月亮池》,如詩如畫,美文美景,一片神奇天地;《楊梅會》、《鬧春牛》、《搶春水》、《滿月兒》、《賀新房》,素樸的民風民俗,涵蘊著幾多期盼和浪漫。一些地名入文,如《清碧溪》、《玉帶路》、《綠水河》,單看題目,就會神往,頓生讀要讀之情。讀這樣的作品,孩子們可以在潛移默化中,接受真善美的影響,有助于健康人格的形成。
    要用美去塑造孩們的靈魂,首先在于兒童文學作家定要有一個純凈善良的美好心靈,作家能否在自己的創作中,保持一份童真,其關鍵也在于此。吳然總是以一種善良美好的愿望,為孩子們寫作,以孩子的身份去審視創作題材,神奇美麗的云南的一山一水,一花一葉,也就多了幾分天真,幾分童趣。于是,花朵可以和他說悄悄說,在作者聽來,花鳥蟲魚皆通人性。《走月亮》中的孩子,被媽媽帶著在月下的洱海畔行走,海水那么藍月兒那么明亮。“月亮是在洱海里洗過的么?”一句天真的發問,讓我們聽到作家的心和孩子們的心,是相連一起的,也是天真而美好的。吳然在最近寫的一篇《云南兒童文學的新氣象》中說:“兒童文學是未成年人的成長讀物和心靈相通的伙伴”,《走月亮》中的散文,就是作家實踐其創作主張的豐美成果。

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