語文第八冊第8單元備課
一、本單元內容:
精課課文《神奇的光》、《在古觀象臺上》、《捅馬蜂窩》
略讀課文《雅魯藏布大峽谷》
語文實踐活動8
二、單元教學目標:
1、 能夠結合課文內容懂得激光是最亮的光、最快的刀、最準得尺,把握課文的主要內容。
2、 有感情地朗讀課文。
3、 積累詞語。感受“照射、發射、反射”的區別,在“新星”、“暫時”、“困難”三個詞語種選擇兩個造句。
4、 理解課文內容,感受激光的神奇和巨大的作用,產生熱愛科學、學習科學、探索科學的愿望和情感。
5、 讀課文,了解內容,初步了解聯想及其作用,產生對我國古代天文和天文學家的敬仰和為中華民族在人類歷史進程中做出的杰出貢獻而感到無比的驕傲與自豪的情感。
6、 了解內容,理解“我”思想情感的變化,產生不傷害旁人,與動物和諧相處的情感。
三、重點分析:
讀課文,了解內容,產生不傷害旁人,與動物和諧相處的情感。了解雅魯藏布大峽谷奇異在哪些地方,產生熱愛雅魯藏布大峽谷并為之驕傲自豪的感情。解內容,初步了解聯想及其作用,產生對我國古代天文和天文學家的敬仰和為中華民族在人類歷史進程中做出的杰出貢獻而感到無比的驕傲與自豪的情感。
四、難點分析:
能夠結合課文內容感受“照射、發射、反射”的區別,并能夠選詞填空。了解內容,產生對我國古代天文和天文學家的敬仰和為中華民族在人類歷史進程中做出的杰出貢獻而感到無比的驕傲與自豪的情感。初步了解聯想及其作用。
五、知識點地位及系統性分析:
這一單元需要理解課文內容,感受激光的神奇和巨大的作用,產生熱愛科學、學習科學、探索科學的愿望和情感。初步了解聯想及其作用,產生對我國古代天文和天文學家的敬仰和為中華民族在人類歷史進程中做出的杰出貢獻而感到無比的驕傲與自豪的情感。理解“我”思想情感的變化,產生不傷害旁人,與動物和諧相處的情感。
六、學生已具備的知識水平及能力分析:
通過三年的學習,學生已能用普通話準確、流利地朗讀課文,但是要求有感情、聲情并茂,還需進一步指導。另外,要注意結合課文,指導綜合實踐活動的寫作,做到讀寫結合。進一步加強書寫指導,培養學生良好的書寫習慣。
七、課時分配:
《神奇的光》2課時 《在古觀象臺上》2課時
《捅馬蜂窩》2課時 《雅魯藏布大峽谷》1課時
語文實踐活動8 3課時