一、素質教育目標（一）知識教學目標1. 使學生了解人民大會堂的雄偉壯麗。2. 讀懂每個自然段，了解句與句的聯系。3. 學會本課生字，理解“莊嚴”、“晶光閃耀”、“燦爛”、“擺設”等詞語。4. 有感情地朗讀課文。背誦第5、6自然段。...

一、聽寫詞語，串聯說話，質疑問難：1、 聽寫詞語（1）李時珍（2）明朝（3）藥物學家（4）醫學家（5）《本草綱目》2、串聯說話，順序可以有以下幾種：（1） 21345（2）12345（3）34125（4）52134出示句子：明朝的李時珍是偉大的醫學家和藥...

描寫人的品質：平易近人 寬宏大度 持之以恒 鍥而不舍 鞠躬盡瘁 大義凜然 臨危不俱 光明磊落 不屈不撓 死而后已(褒義詞)描寫人的智慧：料事如神 足智多謀 融會貫通 博古通今 博大精深 描寫人物儀態、風貌：憨態可掬 文質彬彬 風度翩翩 相貌...

一、談話，播放歌曲引入。1今天和大家共同欣賞一首在我們祖國各地廣為流傳的歌曲《愛我中華》（放歌曲愛我中華）。板書：愛我中華2、學生談談聽后的感受。二、簡介背景和資料。1、這首歌曲的詞作者喬羽。2、曲作者徐沛東。...

教學目標：1、能正確認讀本課中較難讀的生字和詞語；理解和積累并學會運用部分詞語；能有感情地朗讀課文。2、能應用想象、對比、抓重點詞語的方法了解白鵝的特點，并能體會作者運用對比、擬人，明貶實褒等方法所表達的對白鵝的喜愛之情。...

教學目標：知識目標：積累課文中的好詞句，了解九寨溝美麗的自然風光。能力目標：培養學生的積累能力；通過各種形式的課文朗讀，培養學生的朗讀能力。...

第一課時一、導語。聽說我國的四川省松潘縣新發現了一處風景優美、山水相依的游覽勝地——藏龍山。那里有一座人間瑤池——（板書課題），特別美麗。今天，咱們就跟著文章的作者一起去游覽一番。二、自學探究，學習課文。...

教學目標：1、能正確認讀本課中較難讀的生字和詞語；理解和積累并學會運用部分詞語；能有感情地朗讀課文。2、能應用想象、對比、抓重點詞語的方法了解白鵝的特點，并能體會作者運用對比、擬人，明貶實褒等方法所表達的對白鵝的喜愛之情。...

【教學目的】1、交流自身喜歡的動物。交流時做到態度自然、大方，能根據口語交際的要求進行流利的表達，內容比較空虛。2、寫一寫自身喜歡的動物，要求具體寫出動物的特點，表達真情實感。...

第一課時【教學目標】1、認識威尼斯小艇的樣子及它在威尼斯的作用。2、背誦課文1～3自然段。3、有感情地朗讀課文。【教學重點】了解威尼斯小艇的特點及作用。【教學難點】品讀精彩片段，體會作者抓事物特點描寫的方法。...

教學目標：1、理解古詩，體會詩人描繪的意境，明白站得高看得遠的道理。2、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。3、了解王之渙本人和他的《涼州詞》、《送別》這兩首古詩，并能背誦這兩首古詩。...

目的要求：1.學會12個生字及新詞。2.能按表格要求填寫，說出課文的表達順序。3.聯系上下文體會過渡句承上啟下的作用。4.了解人民大會堂是各族人民代表商量國家大事和中央領導同志會見外國朋友的地方。...

【口語交際】保護文物，既是愛國的表現，也是守法的行為。對“世界遺產”，既要申報，又要宣傳，更要保護。安排這次口語交際，就是為了讓學生在語文實踐中提高文物保護意識，樹立“保護文物，人人有責，從我做起，從小處做起”的觀念。...

一、教學內容：北京市義務教育課程改革實驗教材第7冊6《李指針》二、教學要求：1、學會14個生字（含1個多音字“累”）及新詞，認讀5個字。...

一、談話，播放歌曲引入。1今天和大家共同欣賞一首在我們祖國各地廣為流傳的歌曲《愛我中華》（放歌曲愛我中華）。板書：愛我中華2、學生談談聽后的感受。二、簡介背景和資料。1、這首歌曲的詞作者喬羽。2、曲作者徐沛東。...