走進(jìn)角色入情入境——《祁黃羊》教學(xué)有感作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載自儀征漫網(wǎng)站點(diǎn)擊數(shù)：93走進(jìn)角色 入情入境——《祁黃羊》教學(xué)有感蘇教版第八冊的《祁黃羊》是一篇?dú)v史故事，課文著重講了祁黃羊舉薦人才的事，用人物對話來展開故事情節(jié)，表...

教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本課生字詞，讀通課文，分清層次。2、了解文中人物間的關(guān)系，學(xué)習(xí)歸納課文主要內(nèi)容的方法。3、了解時代背景及中軍尉職責(zé)的重要。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：71《祁黃羊》一課的教學(xué)設(shè)計 【課題】9. 祁黃羊【教學(xué)要求】1.正確、流利、有感情的朗讀課文。復(fù)述課文。2.學(xué)會本課生字，理解詞語。...

師：同學(xué)們理解了課文，大家覺得祁黃羊是個怎樣的人？ 生：祁黃羊是個一心為國的人，因為他生病了就主動讓賢，而不是硬占著中軍尉的位置。 生：祁黃羊是個善于發(fā)現(xiàn)人才的人，因為他不僅知道自己的兒子祁午是合適人選，還知道自己的殺父仇...

一、給下面的字選擇正確的讀音。晉（jn jīng）國落（lu l）下毛病統(tǒng)帥（shui sui）興（xīng xng）亡解（ji xi）狐慎（shng shn）重二、寫出下面帶點(diǎn)詞的近義詞。1、祁黃羊想了想，鄭重地說。...

第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利地朗讀課文。2、學(xué)會本課生字詞，并理解生字詞。3、初步感知課文內(nèi)容，能給課文分段。一、揭示課題1、出示課題齊讀：3、祁黃羊2、提問：你對祁黃羊了解多少？可以介紹有關(guān)他的故事。...

教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：正確、流利地朗讀課文，復(fù)述課文。過程與方法：理解課文內(nèi)容，能聯(lián)系上下文體會“外舉不避仇，內(nèi)舉不避親”、“出以公心”的意思。...

一、激情導(dǎo)課1、導(dǎo)入課題：討論：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？2、明確目標(biāo)：（見教師目標(biāo)）3、效果預(yù)期：大家有信心嗎？二、民主導(dǎo)學(xué)任務(wù)一（見學(xué)習(xí)任務(wù)）1、任務(wù)呈現(xiàn)：細(xì)讀課文，從哪些地方看出祁黃羊是什么樣的人？2、自主學(xué)習(xí)：學(xué)...

教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本課生字詞，讀通課文，分清層次。2、了解文中人物間的關(guān)系，學(xué)習(xí)歸納課文主要內(nèi)容的方法。3、了解時代背景及中軍尉職責(zé)的重要。...

祁黃羊是春秋時期晉國的重臣，歷經(jīng)晉景、厲、悼、平四世，他以公而無私贏得了朝野內(nèi)外的贊譽(yù)，他的言行成為衡量是非曲直標(biāo)準(zhǔn)。課文《祁黃羊》是一篇?dú)v史故事，但是從題材上看，我們可以歸為寫人的文章，著力表現(xiàn)的應(yīng)是塑造人物形象，表現(xiàn)...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：48傾聽內(nèi)心的世界——《祁黃羊》教學(xué)片段利用早讀課，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)了《祁黃羊》這一課。這一課，字面上的意思很明了，一眼就可以洞穿。...

看拼音寫詞語。f z tuī jin zho jin c zh h sh（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）jiē t jīnɡ y shn zhnɡ ān wēi to b（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）二、用給帶點(diǎn)字選擇正確讀音，并用另一讀音組詞。...

教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)，理解外舉不避仇，內(nèi)舉不避親：1.通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們初步了解了祁黃羊，知道他是一個外舉不避仇，內(nèi)舉不避親，做事出以公心的人。...

這一介紹的是春秋時期晉國的祁黃羊以國家利益為重，主動辭職，不計較私人恩怨，不避個人親仇，兩度為國舉薦人才的事，從而表現(xiàn)出祁黃羊處事公正、出以公心的可貴品格。通過故事表現(xiàn)人物品格，那么重點(diǎn)就是讓學(xué)生通過故事了解。...

教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，能聯(lián)系上下文體會“外舉不避仇，內(nèi)舉不避親”的意思。3、體會祁黃羊的品質(zhì)。...