我們的家庭
教學內容 | 1 |
教學目的 | 1、了解家庭由哪幾部分組成,你與家庭成員之間的關系,家況,家庭經濟收入. |
2 通過對家庭的了解,能將家庭情況填成表格,增強自主意識. | |
3 熱愛家庭,尊敬長輩 | |
教學重難點 | 重點：了解家庭。 難點： 學生與家庭的關系. |
一 談話導入 . 你在什么地方?你家里有哪些人?你與他們是什么關系?你們家靠什么經濟來源生活? 二 學習課文 1 根據馬杰與王蘋填寫的調查表,你了解了一些什么? 2 按照王蘋 馬杰和家庭成員的關系,填寫第三世界國家頁做一做. 3 說一說 馬杰的家庭收入來源靠什么? 王蘋的農業用地庭收入靠什么? 三 練習 1 根據調查表的內容,兩人一組說一說. 2 指導填寫表格. 四總結. 家庭由什么構成?你和家人的關系. | |
課題 1
年 月 日
板 書 設 計 | |
教 后 記 | |
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政治教案－依法保護我們的家園...
教學目標知識與技能： 掌握我國法律規定的對違反環境法行為的制裁方法，以及中學生自覺履行保護環境義務的努力方向。過程與方法： 學習用對比的方法理解環境違法與環境犯罪的區別，提高辨析能力；用理論聯系實際的原則認識環境問題，提高...
教學目標知識與技能： 掌握我國法律規定的對違反環境法行為的制裁方法，以及中學生自覺履行保護環境義務的努力方向。過程與方法： 學習用對比的方法理解環境違法與環境犯罪的區別，提高辨析能力；用理論聯系實際的原則認識環境問題，提高...
[教學目標]：使學生掌握我國法律規定的對違反環境法行為的制裁，增強其依法治理環境的法律意識；通過對依法治理環境的學習，初步培養在環境上的權利義務觀念，并做到學以致用。[教學重點]：青少年應自覺履行保護環境的義務。...
[課題]：[教學目標]：使學生掌握我國法律規定的對違反環境法行為的制裁，增強其依法治理環境的法律意識；通過對依法治理環境的學習，初步培養在環境上的權利義務觀念，并做到學以致用。[教學重點]：青少年應自覺履行保護環境的義務。...