《精讀與略讀》說課稿
12.精讀和略讀 結合起來 讀書效果最佳 (好的板書,能培養學生思維的靈活性,深刻性。它是文章結構的簡縮。我的板書就體現了這一點。【教材分析】課文通過介紹威尼斯小艇的樣子、船夫高超的駕駛技術以及小艇的重要作用,為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的美麗風光。課文首先交待了小艇是威尼斯主要的交通工具,接著詳細介紹了小艇獨特的構造特點和船夫高超的駕駛技術...
課 題 7、神奇的克隆 教時 2課時 日期 09年 3月 一、教學目標: 1、能學會本課生字,理解文中生字新詞的意思。 2、能結合文章內容,正確地說出克隆技術神奇在哪里。...
教學目標1、會熟練地用部首查字法查字典。2、會比較形近字,并用形近字組詞。3、會仿照“abb”“aabb”兩種組詞形式寫詞語。4、會體會感嘆句表達的語氣和感情。5、會用關聯詞語“只有……才能……”只要……就……“寫句子。...
教學目標:1.能正確認讀11個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“捕撈、魚餌、魚鉤、小心翼翼、操縱、皎潔、沮喪、誘惑、告誡、實踐”等詞語。能正確抄寫描寫月夜美麗景色的句子和課文的重點句。2.有感情地朗讀課文。...
這首詩很奇怪,它是一首送別詩,從題目中可以解讀出,它的中心詞是“送”可是,看破這二十八個字,卻難以找到一點送別時的氣息,究竟是怎么一回事?課前也瀏覽了網友的一些相關的帖子,有的說是寫景是為了表達對友人林子方的依戀之情,有...
《學會看病》是當代女作家畢淑敏的作品,文章講的是身為醫生的母親讓生病的孩子獨自上醫院看病的事,在這件兒子看來沒什么大不了的事情中,母親卻有著極其復雜的心理變化。...
教學目的:1)理解關鍵句子在文章結構中起到的作用;2)學會如何領悟作者思想感情發展的脈絡。教學重點:1)借物喻理的寫寫作手法;2)通過學習此文學會分析此類文章。教學難點:任何引導學生理解“丹是孕育著生命的顏色”。...
葉紹翁簡介葉紹翁,字嗣宗,號靖逸,祖籍建安,《四朝聞見錄》自署龍泉(今屬浙江)。從葉適學,與真德秀、葛天民交甚密。仕歷不詳,后棄官居西湖。有《四朝聞見錄》五卷,詩多散佚,僅《江湖小集》中存《靖逸小板》一卷。...