去打開(kāi)大自然綠色的課本教學(xué)反思
藍(lán)天說(shuō)：
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我說(shuō)老師和你們一起寫(xiě)，看看誰(shuí)寫(xiě)的最像詩(shī)。
學(xué)生靜思默想了一會(huì)，開(kāi)始動(dòng)筆。五分鐘后有人舉手了。群眾的力量果然不可低估，孩子們的詩(shī)句雖然不是很講究用詞韻律，但還是讓我驚訝，修改一下，竟和課本語(yǔ)言不相上下。
藍(lán)天說(shuō)：飛翔吧，展開(kāi)有力的翅膀，飛向少年的理想！
藍(lán)天說(shuō)：展翅吧，迎接風(fēng)雨的洗禮，飛向少年的明天！
太陽(yáng)說(shuō)：努力吧，飛向無(wú)邊的藍(lán)天，展示少年的活力！
這篇課文的教學(xué)，我從對(duì)比、想像、練筆三個(gè)維度訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)文能力，操作簡(jiǎn)單，情趣盎然，收獲不小。