“相守”與“相望”（全國(guó)名師竇桂梅）-夏荷
這樣想來，發(fā)現(xiàn)莊子錯(cuò)了，他忽略了魚的處境，既然是泉已干涸，魚相處于陸，那么它們只能靠相濡以沫了，又如何能夠各自游走到大江大湖呢？而即使有那萬一的可能，在經(jīng)歷了“相呴以濕，相濡以沫”的艱辛后，哪條魚還能夠搖搖頭，甩甩尾，將那刻骨銘心的情意“相忘”呢？
于是，我將后一句的“忘”改作了“望”，這便滋生了更積極的意思，互相激勵(lì)、期望各自努力。相望于江湖，這一字之差就可“謬以千里”，一“望”一“忘”——成了兩重境界。忽然了悟，也不是非要追尋“忘”與“望”的表面形式，形式是最容易風(fēng)吹云散的。有了“相濡以沫”的相守，不論“望”與“忘”，只要心里存有一如既往的惦念，“江湖”不論在哪里，有沒有人結(jié)伴同行，都會(huì)有愈嚼愈美的人生滋味。
回望于茫茫滄海和蕓蕓眾生。曉梅，這和我朝夕相伴了二十多年的重要朋友——從年輕時(shí)的轟轟烈烈，走到今日人到中年時(shí)的寧?kù)o淡泊。推而廣之，想到了和我們一起并肩前行的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們，以及當(dāng)年手把手培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、恩師們。于是，“相望”便成了一種感激——對(duì)生活，對(duì)教育，對(duì)親人，對(duì)幫助過你的朋友，對(duì)每一個(gè)帶給你哪怕片刻快樂的人，甚至是傷害過你的人。因?yàn)椋畹囊粽{(diào)并不只有高亢嘹亮，平淡無奇甚或略帶悲傷的淺吟低唱，往往才是生活本身的況味。
有了“相望”，生活就充滿了希望和渴望。行走生活與生命的“江湖”，對(duì)那些高貴的靈魂懷著崇敬的心情，努力拒絕“政客”式的追求，不作沒有節(jié)操、沒有靈魂、一味鉆營(yíng)、曲意逢迎的勢(shì)力小人。我相信，“相望”的過程，會(huì)把那已被沉淀在心的感情，過濾得更加純潔，徹底洗去功利與市儈的印記。
我還堅(jiān)信，歷經(jīng)歲月磨礪、已成為教學(xué)校長(zhǎng)的我倆，比從前更懂得了謙和平易，通達(dá)疏放，和善包容，更有勇氣與能力去化解嫌隙、責(zé)怨和敵視，珍愛上蒼賜予我們的智慧，警告自己——“躲到教師后面去”，把我們用辛勞、眼淚與汗水所換取的“精神力量”，傳遞給教師們，作為彼此共有的財(cái)富。
“生命在遠(yuǎn)方”。人生每過一個(gè)階段，都會(huì)在原地留下幾個(gè)朋友。回頭看時(shí)，常感恍如隔世。而且，就連那似斷非斷的一絲友情，在這人情淡漠的年月，似乎也變得日漸稀薄。但，我生命之旅的每一個(gè)驛站啊，承載了多少悲歡離合、記錄了多少成熟長(zhǎng)大，可你，不就是那永遠(yuǎn)對(duì)我不離不棄的朋友嗎？
寫到這兒，淚汩汩而出。淚光中，我仿佛看到兩條“魚”在大海的波濤中奮力前游，彼此用目光相望，用心靈呼喚：“一起努力啊，希望就在前方！”