走近于永正
于老說,沒有藝術(shù)的教育是殘缺的教育,沒有音樂的人生是錯誤的人生。是的,人生如果沒有音樂,如同大海沒有濤聲。生活缺少了音樂,那將是夜一般的寧靜。沒有了激情,沒有了夢幻與意境。
這就是于老對生活的真誠,他用音樂譜寫人生,用音樂般融融的愛心和博大的胸懷營造自我。用永遠的活力感受生活的真諦,感受人間的真情。用一種和藹去陶冶孩子們的心靈,對教育事業(yè)孜孜不倦的敬業(yè)精神將鼓勵新一代的教師勇攀教改高峰。
走近于永正
于老說,沒有藝術(shù)的教育是殘缺的教育,沒有音樂的人生是錯誤的人生。是的,人生如果沒有音樂,如同大海沒有濤聲。生活缺少了音樂,那將是夜一般的寧靜。沒有了激情,沒有了夢幻與意境。
這就是于老對生活的真誠,他用音樂譜寫人生,用音樂般融融的愛心和博大的胸懷營造自我。用永遠的活力感受生活的真諦,感受人間的真情。用一種和藹去陶冶孩子們的心靈,對教育事業(yè)孜孜不倦的敬業(yè)精神將鼓勵新一代的教師勇攀教改高峰。
[課文說明]課文寫一個女體操隊員,多次獲得世界冠軍之后,在一次國際大賽中從平衡木上跌了下來,在其他的項目中也大敗而歸。在她萬分沮喪地回國后,受到了一位機場服務(wù)員的熱情歡迎,女服務(wù)員勉勵她不要氣餒。...
教學(xué)目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,2、讀中感悟,并學(xué)會扣住重點詞語展開想象,體會人物內(nèi)心的情感。3、能正確認識數(shù)據(jù)在課文中使用的作用。...
一、我是拼寫小能手!mào shèng zī rùn chuī yān xiē jiǎo( ) ( ) ( ) ( ) niàn dao wěi wěi dòng tīng shēn lín qí jìng ( ) ( ) ( ) 二、我為他們找朋友!...
教學(xué)目標:1.認識10個生字。2.學(xué)生能夠認真閱讀提供的相關(guān)閱讀材料,從中受到啟發(fā),并能從學(xué)生實際出發(fā),選擇專題,制訂活動計劃。3.通過了解字謎、諧音的特點,體會漢字文化的豐富有趣。初步了解漢字的起源,引發(fā)學(xué)生對漢字的興趣。...
鄭和遠航 第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:1、同學(xué)們,這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)——讀:鄭和遠航。2、通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),你對課文有哪些了解呢?3、過渡:是的,六百年前的一個夏日,在蘇州府劉家河碼頭,鄭和的船隊“揚帆起航”,開始了震驚世界的遠...
作者:蔣麗清轉(zhuǎn)貼自:中小學(xué)電教點擊數(shù):209 《音樂之都維也納》網(wǎng)絡(luò)整合課例 一、教材分析 這是五年級下冊的一篇課文,以優(yōu)美的筆觸描繪了維也納城市的獨特風(fēng)貌與人文景觀,講述了維也納被譽為“音樂之都”的淵源,指出了它在世界音樂史...
【學(xué)習(xí)目標】 根據(jù)教學(xué)大綱地要求,結(jié)合該課的特點以及所教班級地實際情況,我對這課制定地教學(xué)目標有:1、知識目標: 學(xué)會本課生字,正確流利有感情地朗讀課文, 通過討論交流,了解從哪些方面可以看出松鼠是一種可愛的小動物。...
教學(xué)目標1.認識14個生字。有感情地朗讀課文。2.了解課文的敘述順序,體會條理清晰的表達特點。理解含義深刻的句子。3.挑戰(zhàn)極限,勇創(chuàng)一流的青藏鐵路精神,感受建設(shè)者勇克難關(guān),頑強拼搏的英勇氣概。4.繼續(xù)增加對西部大開發(fā)的了解。...
一、教學(xué)要求:1、通過本課的學(xué)習(xí),增進對馬克思和恩格斯的了解,激發(fā)對革命導(dǎo)師的崇敬。2、通過自讀,懂得為什么說他們的友誼是偉大的友誼;知道他們的友誼是建立在共同的事業(yè)基礎(chǔ)上的。...