教學目標： 1.指導學生認識“晝、襪、赫、凱、孝、幗”6個生字，理解“遜色、晝夜、鞋襪、赫赫、凱旋、忠孝、巾幗、從軍、男丁、不期而遇、幸會、張燈結彩、晉升、一表人才、受之有愧、不可思議、須眉”等詞語。...

一、形近字組詞勿（）埃（）漉（）暈（）匆（）挨（）轆（）葷（）二、多音字組詞干：gān（）調：diào（）gàn（）tiáo（）...

教學目標：1、獨立認字學詞。認字1個，寫字4個。理解回報、溫馨、善良、淳厚等詞語在課文中的意思。2、正確、流利、有感情朗讀課文并背誦課文。理解為什么把微笑比喻成最好的身份證？3、讀寫結合,仿寫詩歌。...

【教材簡解】：《推敲》一課講的是唐代詩人賈島潛心推敲詩句的故事，表現出詩人反復吟詠，苦心推敲，嚴肅認真的創作態度。這篇文章的條理清楚，內容具體。開篇先講詩人得一詩句鳥宿池邊樹，僧推月下門。...

一、教學理念1、理解課文重點段，認識諸葛亮神機妙算。2、激發學生提問題，憑借課文（文字、插圖），把握重點，突破難點。二、教學目標1、了解課文按事情發展順序安排材料的寫法。2、學會11個生字，理解19個詞語的意思。...

學習目標 1培養獨立鑒賞詩詞的能力，形成個性化的審美情趣。 2培養豐富的聯想、想象能力。 3積累詠月的詩詞。 一、學生活動 1課前準備：利用書籍、報刊、網絡收集關于詠月的詩詞、佳句，謄寫在小卡片上。 2小組評析其它詠月的詩詞佳句。...

共兩課時教學目標1.分角色朗讀課文。理解晏子說的話，體會晏子的語言中所蘊含的智慧。2.了解宴子出使楚國國，有力的反擊楚王的三次侮辱，維護了齊國的尊嚴的故事，由衷的佩服宴子超人的智慧和善辯的口才。...

“學程導航”課時教學計劃施教日期 年 月 日教學內容3.早共幾課時2課型新授第幾課時2三維目標1.學習第5-8自然段,了解“早”字的來歷學習魯迅時時早,事事早的精神2.通過閱讀、思考，能聯系上下文說說作者為什么要寫梅花。...