5 劉三姐

5 劉三姐
教學目標：
    1、指導學生默讀課文，把握課文的主要內容，了解劉三姐嫉惡如仇、敢于斗爭的優良品質。
    2、引導學生學會“喉、禽、債、轎、籮、奴”6個會認字。理解“歌喉、欠債、奴才”等詞語及課文中出現的成語意思。
    3、了解在壯族民間流傳的膾炙人口的劉三姐的故事，了解以劉三姐為代表的勞動人民的勇敢、純樸、善良的美德。
    教學重點：把握課文的主要內容，了解劉三姐是怎樣用歌聲與土豪劣紳作斗爭的；
    教學難點：理解劉三姐唱的山歌的含義，體會山歌所表達的人物的思想感情。
    教學時間：2課時
    教學過程：
    第一課時
    【教學目標】
    1、會讀六個二類字，掌握多音字“嚇”。
    2、理解“嫉惡如仇威嚇惱羞成怒氣急敗壞狼狽不堪無計可施喪魂落魄揚眉吐氣、幸災樂禍“等新詞。
    3、會較流利地讀出課文，知道課文重點寫劉三姐什么事。
    一、導入新課：
    1、放《劉三姐》選曲：山歌好比春江水
    2、談話：這是一首膾炙人口的歌曲，大家知道它出自哪里嗎？
    對，這是廣西壯族的山歌，歌者就是劉三姐，她是個正直勇敢的人，被老百姓譽為廣西壯族傳說中的歌仙。電影《劉三姐》就是根據壯族民間故事編的，今天我們就一起走進這位歌者《劉三姐》。（隨機出示圖片）
    二、出示教學目標
    1、會讀六個二類字，掌握多音字“嚇”。
    2、理解“嫉惡如仇威嚇惱羞成怒氣急敗壞狼狽不堪無計可施喪魂落魄揚眉吐氣、幸災樂禍“等新詞。
    3、會較流利地讀出課文，知道課文重點寫劉三姐什么事。
    三、自主學習，合作交流
    1、認讀會認字，并組詞。交流詞語采集，為多音字“嚇”組詞。
    2、交流你理解的詞語。
    四、檢查預習效果，集體匯報。
    1、我能讀準字音：
    社會歌喉飛禽走獸威嚇欠債花轎籮筐奴才如坐針氈喪魂落魄捋袖揮拳嫉惡如仇
    仗義執言惱羞成怒崎嶇不平土豪劣紳
    蜂擁而上面紅耳赤氣急敗壞狼狽不堪
    幸災樂禍無計可施揚眉吐氣拍手稱快
    2、多音字:xià嚇人
    嚇hè恐嚇
    3、我能根據意思填詞。（可添加你的理解方式：如表演、繪畫等匯報。）
    （）：恨壞人壞事像恨仇敵一樣。
    （）：為了正義說公道話。
    （）：由于惱恨和羞愧而發怒。
    （）：別人遭到災禍時心里非常高興。
    （）：上氣不接下氣，狼狽不堪，形容十分慌張或惱怒。
    （）：像坐在扎著針的氈子上。形容心神不安。
    （）：形容非常恐懼的樣子。