1、畫教學(xué)設(shè)計(jì)
【教材分析】《畫》是一個(gè)謎語，謎面是一首五言詩，謎底就是插圖的“山水畫”，有一定難度。因此，在課前教師要有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生對(duì)這些景物進(jìn)行仔細(xì)觀察，這樣，上課時(shí)才能使學(xué)生對(duì)大自然，山水，花鳥，詩情進(jìn)行聯(lián)系比較后，順利地悟出謎...
【課前透視】《畫》是一首五言謎語詩。課文扣住“畫”這個(gè)謎底，抓住畫的形象特征展開描述。本課配有一幅精美的山水畫，畫上有山、有水、有花、有鳥，鳥語花香、山水相襯，給人以無限的美感。...
一、誦讀兒歌，激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，從開學(xué)到現(xiàn)在，我們學(xué)過不少兒歌，讓我們一起來背誦其中的一首：“兩棵小樹十個(gè)杈，不長葉子不開花。能寫會(huì)算還會(huì)畫，天天干活不說話。...
一、引發(fā)記憶，談話導(dǎo)入春天有哪些景物讓你們覺得很美？二、初讀課文，認(rèn)讀生字三、再讀課文，引導(dǎo)質(zhì)疑四、朗讀感悟，揭示課題1、通過自由讀、分組讀、指名讀、教師引讀等多種形式來朗讀，讓學(xué)生圖文對(duì)照感悟詩意，弄清詩句說的是畫中的山...
湖北屈小青李莉------------------------------------------------------------《畫》這篇課文中有一幅經(jīng)過裝裱的山水畫和一首五言謎語詩。...
教材分析：《畫》是一首五言謎語詩。課文扣住“畫”這個(gè)謎底，抓住畫的形象特征展開描述。本課配有一幅精美的山水畫，畫上有山、有水、有花、有鳥，鳥語花香、山水相襯，給人以無限的美感。...
教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生6個(gè)生字，認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁，分別是兇字框、口字旁、春字頭。2.會(huì)認(rèn)3個(gè)字。3.知道這首詩講的是一幅山水畫，理解每句詩的意思。4.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)6個(gè)生字，認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁。...
【設(shè)計(jì)理念】“語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑是語文實(shí)踐……”為此，要讓學(xué)生充分地讀書，在讀中有所感悟和思考，受到熏陶和感染，獲得獨(dú)特體驗(yàn)和思想啟迪；要給學(xué)生自主、合作、探究...
一、誦讀兒歌，激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，從開學(xué)到現(xiàn)在，我們學(xué)過不少兒歌，讓我們一起來背誦其中的一首：“兩棵小樹十個(gè)杈，不長葉子不開花。能寫會(huì)算還會(huì)畫，天天干活不說話。...
【課前透視】 《畫》是一首五言謎語詩。課文扣住“畫”這個(gè)謎底，抓住畫的形象特征展開描述。本課配有一幅精美的山水畫，畫上有山、有水、有花、有鳥，鳥語花香、山水相襯，給人以無限的美感。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，兩個(gè)偏旁。2、正確、流利地朗讀課文。3、懂得詩句的意思。【課前準(zhǔn)備】生字卡片、圖片、小練習(xí)（區(qū)分平舌音、翹舌音、三拼音節(jié)）【教學(xué)過程】一、情景導(dǎo)入同學(xué)們，從開學(xué)到現(xiàn)在我們學(xué)過不少兒歌；讓我們一起...
【教材分析】《畫》是一個(gè)謎語，謎面是一首五言詩，謎底就是插圖的“山水畫”，有一定難度。因此，在課前教師要有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生對(duì)這些景物進(jìn)行仔細(xì)觀察，這樣，上課時(shí)才能使學(xué)生對(duì)大自然，山水，花鳥，詩情進(jìn)行聯(lián)系比較后，順利地悟出謎...
【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫“人、火、文、六”四個(gè)字。認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。2、了解“遠(yuǎn)”和“近”、“有”和“無”、“來”和“去”是意思相反的詞。3、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。...
一、引發(fā)記憶，談話導(dǎo)入春天有哪些景物讓你們覺得很美？二、初讀課文，認(rèn)讀生字三、再讀課文，引導(dǎo)質(zhì)疑四、朗讀感悟，揭示課題1、通過自由讀、分組讀、指名讀、教師引讀等多種形式來朗讀，讓學(xué)生圖文對(duì)照感悟詩意，弄清詩句說的是畫中的山...
教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與能力1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫“人”“兒”。2、理解課文內(nèi)容，懂得這首詩講的是一幅山水畫。3、正確、流利的朗讀課文并背誦課文。...