《荷葉圓圓》教案
教學(xué)內(nèi)容：荷葉圓圓教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)“荷、珠”等12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“是、朵”等6個(gè)生字。
2、正確、流利，有感情地朗讀課文，背誦課文。
3、朗讀中，初步感受夏天的美好，激發(fā)對(duì)大自然，對(duì)美的向往。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，朗讀和背誦課文。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課
激趣：同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)《荷葉圓圓》這篇課文，荷葉是圓圓的，綠綠的，你 們見(jiàn)過(guò)荷葉嗎？喜歡嗎？所以有好多小朋友喜歡荷葉，我想大家一定很有興趣學(xué)好這篇課文對(duì) 嗎？
二、板書(shū)課題：齊讀課題
三、教師范讀課文，要求認(rèn)真聽(tīng)，可以小聲跟讀，記好生字。
1、教師范讀課文。
2、學(xué)生自由讀文，借助拼音掌握生字。
3、下面老師要考考你們的生字過(guò)關(guān)了沒(méi)有。
①、出示拼音卡片，大聲讀三遍后貼卡。
②、出示生字卡片，大聲讀三遍后點(diǎn)學(xué)生交朋友。
③、小結(jié)：同學(xué)們的表現(xiàn)很不錯(cuò)，這么多的生字都過(guò)關(guān)了。下面老師要看看你們的寫(xiě)字能力怎樣？
四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)
1、本課要求我們會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字，引導(dǎo)學(xué)生觀察它們的結(jié)構(gòu)。
上下結(jié)構(gòu)：是、朵、美。左右結(jié)構(gòu)：葉、機(jī)。獨(dú)體字：我
2、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)
“是”中間橫長(zhǎng)；“朵”字上面不是“幾”— 沒(méi)有鉤。 “美”字要先寫(xiě)禿尾巴“羊”，再寫(xiě)“大”字，“葉”字的口字要偏上。“機(jī)”字中的“幾”第一筆是“豎撇”。“我”字的指導(dǎo)重點(diǎn)應(yīng)放在斜鉤上，斜鉤象一把彎弓，如果“彎”寫(xiě)直了，就沒(méi)法射箭了。
五、再讀課文，感悟課文
齊讀課文（要求讀正確、流利、有感情）