【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)會 b、p、m、f 4個聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。 2、學(xué)會聲母b和單韻母 a 拼成音節(jié)的方法。 3、學(xué)會帶調(diào)拼讀音節(jié)及 b、p、m、f 與單韻母組成的音節(jié)。 4、認(rèn)識3個生字，正確讀詞。感受家庭生活的幸福。...

一、引導(dǎo)學(xué)生融進(jìn)自然，尋找春天 1.情感導(dǎo)入 師：小朋友，春天已輕輕地、悄悄地來到我們身邊，它像調(diào)皮的娃娃，正和我們玩捉迷藏呢！小朋友，你們知道去哪里能找到春天？ （引導(dǎo)學(xué)生討論，自主選擇，決定郊游地點(diǎn)，自由結(jié)合分組） 學(xué)生討...

教材分析：本課是看圖讀韻文識字。課文是一首古詩，讀來瑯瑯上口，富有兒童情趣。課文配有插圖，小橋、流水、煙村、亭臺、桃花一幅幽靜美麗的鄉(xiāng)村田野畫面。...

教學(xué)內(nèi)容 j qx教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會j q x三個聲母，讀準(zhǔn)音，記清形，正確書寫。初步掌握j q x和相拼時，上兩點(diǎn)省寫的規(guī)則。會j q x與單韻母拼讀音節(jié)及帶調(diào)拼讀音節(jié)，準(zhǔn)確拼讀j q x開頭的三拼音節(jié)。能夠自己拼讀兒歌，做到詞語連讀。...

1，了解課文內(nèi)容。2、感受春天早晨大草原的美麗風(fēng)光和牧民的勤勞、快樂。網(wǎng)絡(luò)課一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。1、多媒體播放草原風(fēng)光片。導(dǎo)語：那還等什么，咱們趕快學(xué)課文吧！二、細(xì)讀課文，讀中感悟。自讀全文。㈠ 學(xué)習(xí)第1自然段。...

本課是孩子們接觸到的第一篇課文。它是一篇古代的神話傳說與現(xiàn)代高科技發(fā)展相結(jié)合，以童話的形式展現(xiàn)給孩子們的課文。全文通過嫦娥姐姐和“神舟號”飛船的兩次對話，展現(xiàn)出我們科學(xué)技術(shù)的巨大成就，讓孩子們看到我國科技的高速發(fā)展成果，...

教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識12個生字，會寫“也、長、山、出”4個字。認(rèn)識2個筆畫“ 、 ”和一個偏旁“ ”。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、感受陽光的美好與寶貴，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。教學(xué)重點(diǎn)朗讀課文和識字。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：263 《做什么事最快樂》教學(xué)實(shí)錄 師：每個小朋友可以把自己當(dāng)作一個你喜歡的動物，想一想：當(dāng)小青蛙問你“做什么事最快樂”的時候，你該怎樣回答呢？（學(xué)生開始竊竊私語）師：你是誰？生：我是大花貓，替主...