《司馬光砸缸》板書設(shè)計(jì) 之一
《司馬光》主要講司馬光急中生智砸缸救小朋友的事。板書設(shè)計(jì) 如下：
標(biāo)點(diǎn)符號、幾何圖形、簡筆畫等在板書中的運(yùn)用，改變了過去板書設(shè)計(jì) 刻板的模式，拓寬了學(xué)生想象的空間。這種圖文并茂、活潑美觀的板書，既調(diào)動了學(xué)生興趣，又激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。◆
《司馬光砸缸》板書設(shè)計(jì) 之一
《司馬光砸缸》板書設(shè)計(jì) 之一
《司馬光》主要講司馬光急中生智砸缸救小朋友的事。板書設(shè)計(jì) 如下：
標(biāo)點(diǎn)符號、幾何圖形、簡筆畫等在板書中的運(yùn)用，改變了過去板書設(shè)計(jì) 刻板的模式，拓寬了學(xué)生想象的空間。這種圖文并茂、活潑美觀的板書，既調(diào)動了學(xué)生興趣，又激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。◆
《司馬光砸缸》板書設(shè)計(jì) 之一
記得以前，每次教學(xué)完《司馬光》后，我總是在拓展延伸階段問：你還能想出其他好方法救出掉進(jìn)缸里的小朋友嗎？此問題一經(jīng)拋出，小朋友們便嘰嘰喳喳地連比帶劃談?wù)撻_了。可，每次在班上匯報(bào)交流時(shí)，小朋友們的臉上便會被沮喪之情籠罩著。...
教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識13個(gè)生字，會寫“別、到、那、都、嚇、叫”6個(gè)字。 2、正確流利地朗讀課文，并能背誦課文。 3、感受司馬光遇到緊急情況，沉著、勇敢、果斷救人的品質(zhì)。...
教學(xué)要求： 1.認(rèn)讀生字、詞語，讀懂課文。 2.教育學(xué)生在緊急情況下要沉著、冷靜，只有動腦筋，才能想出好辦法。 教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生明白砸缸救人的前因后果。 教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)。...
教學(xué)目的要求： 1.學(xué)會10個(gè)生字和由生字組成的新詞，能讀準(zhǔn)多音字“得”的另一個(gè)讀音（de）。 2.理解圖意和課文內(nèi)容，知道司馬光是一個(gè)聰明勇敢的孩子。 3.正確、流利地朗讀課文。...
教學(xué)目的要求： 1.學(xué)會10個(gè)生字和由生字組成的新詞，能讀準(zhǔn)多音字“得”的另一個(gè)讀音（de）。 2.理解圖意和課文內(nèi)容，知道司馬光是一個(gè)聰明勇敢的孩子。 3.正確、流利地朗讀課文。...
教學(xué)目的要求： 1.學(xué)會10個(gè)生字和由生字組成的新詞，能讀準(zhǔn)多音字“得”的另一個(gè)讀音（de）。 2.理解圖意和課文內(nèi)容，知道司馬光是一個(gè)聰明勇敢的孩子。 3.正確、流利地朗讀課文。...
教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識13個(gè)生字，會寫“別、到、那、都、嚇、叫”6個(gè)字。 2、正確流利地朗讀課文，并能背誦課文。 3、感受司馬光遇到緊急情況，沉著、勇敢、果斷救人的品質(zhì)。...
教學(xué)要求： 1.認(rèn)讀生字、詞語，讀懂課文。 2.教育學(xué)生在緊急情況下要沉著、冷靜，只有動腦筋，才能想出好辦法。 教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生明白砸缸救人的前因后果。 教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)。...
一、教材分析《山中訪友》是一篇構(gòu)思新奇，富有想象力的散文。作者李漢榮帶著滿懷的好心境，走進(jìn)這幅美麗的山水畫，與山里的眾美景，有如朋友般、親人般互訴心聲，營造了一個(gè)如詩如畫的童話世界，表達(dá)了對大自然的熱愛之情！...
在板書中“莫斯科小山”等可用不同色彩的簡圖加上文字，標(biāo)明各個(gè)地點(diǎn)的位置。如：莫斯科可用深紅色城墻圖形表示，花叢可用水紅色桃花圖形表示，園子可用黃色的蜂房圖形表示（蜜蜂飛進(jìn)園子里，實(shí)際上是蜂房在園子里）。...
《浙江潮》板書設(shè)計(jì)浙江潮觀潮天下奇觀潮來前平靜聲形色遠(yuǎn)悶雷一條白線稍遠(yuǎn)長粗橫貫潮來時(shí)再近白色城墻更近千萬坦克千萬匹白色戰(zhàn)馬潮來后平靜《浙江潮》教后反思培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣是新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的提高學(xué)生語文素養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。...
教學(xué)要求：1、認(rèn)識南京長江大橋，了解祖國的建設(shè)成就，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。2、了解課文是按怎樣的順序介紹南京長江大橋的，學(xué)習(xí)作者的觀察方法。3、學(xué)會本課生字新詞，體會課文中的比喻句。4、有感情地朗讀課文，背誦課文。...
在板書中“莫斯科小山”等可用不同色彩的簡圖加上文字，標(biāo)明各個(gè)地點(diǎn)的位置。如：莫斯科可用深紅色城墻圖形表示，花叢可用水紅色桃花圖形表示，園子可用黃色的蜂房圖形表示（蜜蜂飛進(jìn)園子里，實(shí)際上是蜂房在園子里）。...
安塞腰鼓是陜西省的傳統(tǒng)民俗舞蹈。表演可由幾人或上千人一同進(jìn)行，磅礴的氣勢，精湛的表現(xiàn)力令人陶醉，被稱為天下第一鼓，。這是因?yàn)槿绱藝医逃行陌踩脑O(shè)計(jì)成教案。...
《浙江潮》板書設(shè)計(jì) 浙江潮觀潮天下奇觀潮來前平靜聲形色遠(yuǎn)悶雷一條白線稍遠(yuǎn)長粗橫貫潮來時(shí)再近白色城墻更近千萬坦克千萬匹白色戰(zhàn)馬潮來后平靜《浙江潮》教后反思培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣是新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的提高學(xué)生語文素養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。...