在辯證處理人教版下冊(cè)語(yǔ)文教案編寫(xiě)中的多種關(guān)系后,提出了人教版下冊(cè)語(yǔ)文教案創(chuàng)新設(shè)計(jì)的策略.以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于一年級(jí)語(yǔ)文教案，給大家作為參考，歡迎閱讀!一年級(jí)語(yǔ)文教案教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)記生字，理解課文教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生...

在辯證處理人教版下冊(cè)語(yǔ)文教案編寫(xiě)中的多種關(guān)系后,提出了人教版下冊(cè)語(yǔ)文教案創(chuàng)新設(shè)計(jì)的策略.以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于一年級(jí)語(yǔ)文教案，給大家作為參考，歡迎閱讀!一年級(jí)語(yǔ)文教案教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)記生字，理解課文教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生...

一年級(jí)教案語(yǔ)文（五篇）教學(xué)目的 1、認(rèn)識(shí)“美、民、歲、歡、笑、新、年、百、萬(wàn)”9個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“萬(wàn)、百、民、竹”4個(gè)字。 2、正確、流利地朗讀對(duì)聯(lián)，了解對(duì)聯(lián)意思。 3、激勵(lì)學(xué)生在生活中多角度識(shí)字，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好態(tài)度。...

2002學(xué)年第二學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文期終考查試卷題項(xiàng)一、書(shū)寫(xiě)5%二、單項(xiàng)測(cè)試76%三、閱讀14%四、寫(xiě)話5%得分得分（完卷時(shí)間60分鐘）一、書(shū)寫(xiě)：把下面的字抄寫(xiě)在田字格里。...

2003—2004學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)一年級(jí)（冀教版）語(yǔ)文試卷同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，你一定有不少收獲吧！讓我們到語(yǔ)文樂(lè)園里去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看有什么收獲吧！你們有信心嗎？希望看到你正確整潔的試卷。一、練功房。...

姓名 得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（20分）chunyubugukongqueluotuotiaoyue()()()()()laihuxiaolianxiuxichongpochitang()()()()()zhuiganrenshiguankangongjianyuanshuai()()()()()guxiangbaifagaosufeichanglaoshi()()()()()二、數(shù)筆畫(huà)填空（1...

【教學(xué)目標(biāo)】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、感悟作者通過(guò)太陽(yáng)表達(dá)的美好心愿，體會(huì)作者想象之美。3、培養(yǎng)學(xué)生善于思考、善于創(chuàng)造、善于表達(dá)的能力，提高學(xué)生審美情趣。【課前準(zhǔn)備】1、多媒體、四個(gè)太陽(yáng)貼畫(huà)。...

一、書(shū)寫(xiě)端正，大小適當(dāng)，卷面整潔。（4％）二、把下面的字寫(xiě)在拼音下的方格里。（10％）左魚(yú)時(shí)走星新雪學(xué)走是yúyǔxuéxuěshíshìxinxingzuǒzǒu三、看拼音，把詞語(yǔ)正確地寫(xiě)在田字格里。...

教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)調(diào)查交流，能說(shuō)清楚垃圾是從哪兒來(lái)的，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和傾聽(tīng)能力。2、就如何處理生活垃圾，展開(kāi)合理的想象，交流自己的想法。培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣，有自覺(jué)美化環(huán)境的行動(dòng)。...

班級(jí)：一（4）班姓名：龔若儀一、詞語(yǔ)接龍。（要求：詞語(yǔ)不能重復(fù)出現(xiàn)）1、學(xué)生——生氣——?dú)馇颉�—球拍——拍手——手心——心情——情人——人生——生長(zhǎng)——長(zhǎng)大——大人2、父母——母女——女人——人生——生長(zhǎng)——長(zhǎng)大——大家——...

主題：語(yǔ)文園地四參加人員：一年級(jí)全體語(yǔ)文教師教材分析：1.結(jié)合上單元給“提手旁”、“足字旁”、“草字頭”的字分類(lèi)，鞏固學(xué)習(xí)“木字旁”的字，結(jié)合各種生活字牌認(rèn)字。2.區(qū)分形近字，利用組詞釋義講解；3.口語(yǔ)交際教師提示，分層加深。...

小蝸牛》一課是部編本教材第八單元的最后一課，這是一篇童話故事，是課本上唯一一篇沒(méi)有全文注音的文章，而且課文較長(zhǎng)，學(xué)生讀起來(lái)會(huì)有一定的難度，但是這是一篇有趣的童話故事，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有吸引力的，學(xué)生樂(lè)于去讀！...

2003----2004學(xué)年第一學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試題（卷）總得分核分人一 àn要求把pīn音寶寶送回家。（9分）ssianyuanqerkyeuisònɡ對(duì)了，可以得9分，我能得（ ）分二 用“√”把正què的dú音zhǎo出來(lái)。...

教學(xué)要點(diǎn)：學(xué)習(xí)第三、四兩節(jié)課文。用實(shí)驗(yàn)演示的方法，使學(xué)生懂的烏鴉是用什么辦法喝到水的。學(xué)會(huì)“旁、許、石”三個(gè)生字。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)檢查。1、認(rèn)讀生字和詞語(yǔ)2、口頭組詞：烏 （ ）鳥(niǎo) （ ）喝 （ ）渴 （ ）3、指名讀課文。...

教學(xué)設(shè)想：《四個(gè)太陽(yáng)》是人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第二冊(cè)第五組中的一篇課文。本篇課文的作者憑著豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力，畫(huà)出四個(gè)不同顏色的太陽(yáng)。...